四、民办高校构建和谐校园的实践模式
北京吉利大学是一所经北京市人民政府批准、教育部备案、由吉利集团投资创办的、以高职教育为主的全日制综合性民办普通高等学校。学科涵盖工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、哲学等七大门类。在构建和谐校园的实践中，北京吉利大学主要突出了以下几个方面的工作：
（一）“博雅”管理
学校与师生和谐。在管理中，以人性化的后勤服务和与学生同吃住的教师提供贴身及时的服务与管理实现学校与学生的和谐；博雅纳谏的胸怀让教职工在团结儒雅的气氛中协作进取，实现了员工与学校、员工与员工的和谐。
（二）“自由”教学
社会与需求的和谐。从“知识本位”教育模式到“应用实用型”教育模式，是目前我国高校建设和谐校园面临的主要课题，也是吉利大学的一大创举。学校深入吉利集团等数百家知名企业调研，准确地把握人才需求趋势，适度超前地开设专业，在教育中不断调整，并根据学生的特点为其“自由”设置课程，其丰富实用的专业设置特质已经凸显。在具体实施上，吉利大学探索出了教育创新的路径—3.1.1教育模式，用自己的大纲，编实用的教材，用技术上市型人才，构建完满3.1.1体系。与之相应的是吉利大学在全国各地建立了很多实训机构，并与商会、企业及吉利集团内部的生产基地建立合作，构建起良好的实习、施训、实验基地;并由此实行自由灵活的“三明治”教学计划，即学生一段时间在校学习，一段时间到工厂实习和工读交替进行。这种教学方式使学生能在典型的工业环境中把理论知识、科研、生产实践融为一体，在经历各种社会、经济、生产革新等活动中，提高技能和创造力，为就业做好充分的准备，使高校教育与社会需求不再脱节。
（三）奉献社会
学校与社会的和谐。通过对校内贫困生学费的减免、奖励和社会捐资助学，获得了较高的社会声望，实现了内外和谐。[7]
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