如何构建平安和谐校园

如何构建平安和谐校园

张盛堂

构建和谐平安校园，是构建和谐社会的一部分，是学校在新形势下的必然要求，是落实科学发展观，实现学校快速、可持续发展的必然趋势。那么，如何构建和谐平安校园呢?我根据多年的工作经验简谈如下几点?

一、构建和谐平安校园，校长是第一责任人

一个好校长就是一所好学校，校长是学校各项工作的领头雁，包括安全工作。校长也是构建和谐平安校园的第一责任人。学校办的好不好，关键取决于校长，取决于校长的决策，包括领导班子建设，干部队伍建设，政治思想建设，所以校长首先要树立“权为民师生用，利为师生所谋，情为师生所系”的管理理念，团结每一位教师，增强向心力、凝聚力，逐步提高工作效率。学校内部要形成合力，班子之间要齐心协力，配合好校长工作。中层领导搞好协调工作，师生之间要融洽，教师之间要配合，学生之间也要融洽，不断创造和谐氛围，通过各种竞赛活动，文娱活动，增强师生的友谊感，凝聚力。无论在学习上、生活上，中层领导师生员工同呼吸共命运，心连心，说实话、办实事、求实效，全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，心往一处想，劲往一处使，情往一处聚，形成人心思进，团结和谐共促发展的良好氛围。不断营造平等友爱，融洽和谐的人际环境。

二、加强教师队伍建设是构建和谐平安校园的基本保证

教师是实施教育的主体，学生是客体，教师是所有教育力量的核心，教师的一言一行，一举一动直接影响着师生之间的和谐发展。所以作为学校，重视教师的师德建设是关键，不断加强教师的思想政治素质，人文素质，培养他们的团队意识和合作精神。营造良好的心理氛围。激发他们对教育工作的兴趣，不断培养教师的带班能力。多与社会接触，多与家长接触，多与学生接触，想学生之所想，急学生之所急，不断形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，培养他们的人生观与价值观。所以要构建和谐平安校园，加强教师队伍建设是关键。

三、构建和谐平安校园要坚持“以人为本”的原则

教育是充满爱心的事业，坚持“以人为本”，就是体现以学生为中心，以育人为己任，以全面推进素质教育为主线，教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，引导、促进全体学生全面发展、健康成长。坚持以政治思想工作为先导，以素质教育为基础，以学风建设为核心，加强日常行为管理，积极开展各种活动。培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的文化修养，使他们的身心和个性全面和谐发展。

四、构建和谐平安校园要加强双常规管理

构建和谐平安校园，必须加强学校制度建设，创建和谐文化。巩固学校和谐的思想，道德基础。创建安全可靠的环境氛围。师生团结共处，融洽和睦，工作学习积极上进。各项活动协调有序发展。制度是创建和谐校园的双刃剑。但是这些工作要持久性的开展，还需在双常规管理的约束下得以保障。一个学校的各项制度建立与发展是一个手段，我们要使教师养成一种良好的习惯。因此，创建和谐校园，必须加强双常规管理。

五、构建和谐平安校园要依法治校

创建和谐平安校园不但要加强德育工作，使学生养成良好的习惯。但还必须依法治校，严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重师生人格，维护他们的合法权益，提高学校依法处理各种关系的能力。实行依法治校，就要不断完善学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障各方的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。

六、构建和谐平安校园要加强校园环境建设

校园环境主要由校园自然环境、物质环境、人际环境、关念环境及周边环境等组成。和谐的校园环境能对学生起到独特的、其他教育方式难以替代的作用。和谐的校园环境，具有陶冶学生身心，熏陶学生行为，启发学生美好想象的作用。要充分利用宣传栏，黑板报，校园广播站，校园电视台，校园网，校刊校报等宣传媒介，极力营造“诚信友爱、充满活力、人与自然和谐相处”的和谐氛围。例如，校园的橱窗、剪影，展现学生的生活学习场面，展现学生的作品，能使校园充满活力，形成具有特色的校园文化风格。同时，优美的校园文化也可以促进全体师生自觉行动，形成共识，严于律己，形成宽容待人的校风、校纪，创建更为和谐的人文环境。

七、构建和谐平安校园要重视德育工作和安全工作

加强学生品德教育，要让学生养成良好的生活、学习、卫生习惯，经常性对学生进行养成教育，才能保证各种工作的和谐。因此，要加强德育工作，政教主任是德育工作第一责任人，创建和谐平安校园，不断对学生进行安全教育，加强安全防范意识，让学生珍爱生命，团结互助，不要做违反校规校纪的事，不要追打、嬉戏，要做好预防工作，排除各种隐患。学校也要加强各种措施，确保校园平安，确立把安全工作做为第一要务来抓。因此，构建和谐平安校园，重视德育工作，加强安全工作必不可少。

作者:延安市宜川县寿峰初级中学校长，中教一级