首页 理论教育 作为一名医务人员的优点和缺点

作为一名医务人员的优点和缺点

时间:2022-05-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:从医学伦理学上分析上述做法,下列各项中正确的是( )C.临床科研的医生动机是好的,若告知会产生不好的结果,所以案例中的做法无论是从动机还是结果考虑都是最佳的E.告知接受人工授精妇女捐精者的姓名5.最早提出“不伤害原则、为病人利益原则和保密原则”的医学伦理文献是( )

医学伦理学

2003年真题

1.在下述各项中,不符合有利原则的是( )

A.医务人员的行动与解除病人的疾苦有关

B.医务人员的行动使病人受益而可能给别的病人带来损害

C.医务人员的行动使病人受益而会给家庭带来一定的经济负担

D.医务人员的行动可能解除病人的痛苦

E.受病人或家庭条件的限制,医务人员选择的诊治手段不是最佳的

2.关于道德权利,下述提法中正确的是( )

A.道德权利都是法律权利

B.道德权利是依法行使的权力和应享受的利益

C.道德权利是法律权利的后盾

D.道德权利与道德义务是对应的

E.道德权利是尽道德义务的前提

3.关于医德良心,下述提法中错误的是( )

A.医德良心是对道德情感的深化

B.医德良心是对道德责任的自觉认识

C.医德良心在行为前具有选择作用

D.医德良心在行为中具有监督作用

E.医德良心在行为后具有社会评价作用

4.关于病人的道德权利,下述提法中正确的是( )

A.病人都享有稀有卫生资源分配的权利

B.病人都有要求开假休息的权利

C.医生在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利

D.病人被免除社会责任的权利是随意的

E.知情同意是病人自主权的具体形式

5.临终关怀的根本目的在于( )

A.节约卫生资源     B.提高临终病人的生存质量

C.减轻家庭的经济负担  D.防止病人自杀E.缩短病人的生命时限

6.一些做临床科研工作的医生未征求病人的同意,只与病人的主管医生打声招呼,便以某种理由或在正常检查时顺便多取些血液或骨髓穿刺液等。从医学伦理学上分析上述做法,下列各项中正确的是( )

A.若告知,患者会产生不必要的心理负担,不利于原来疾病的治疗,所以不告知符合不伤害和有利原则

B.若告知,病人多数不会同意,科研没法进行保障,不利于医学的发展,故不告知在道德上可得到辩护

C.临床科研的医生动机是好的,若告知会产生不好的结果,所以案例中的做法无论是从动机还是结果考虑都是最佳的

D.无论医生科研动机的好与坏,只要未经过患者的知情同意,都是不道德的

E.病人有支持医学科学发展的义务,故医生有权利这样做

(7~9题共用备选答案)

A.以健康人或病人作为受试对象

B.实验时使用对照和双盲法

C.不选择弱势人群作为受试者

D.实验中受试者得到专家的允许后可自由决定是否退出

E.弱势人群若参加实验,需要监护人的签字

7.能体现人体实验知情同意的是( )

8.不能体现知情同意的是( )

9.能体现人体实验科学原则的是( )

2004年真题

1.关于医学伦理学的任务,错误的是( )

A.反映社会对医学的需求

B.为医学的发展导向

C.为符合道德的医学行为辩护

D.努力解决医学活动中产生的伦理问题

E.满足患者的所有要求和利益

2.关于生物-心理-社会医学模式,下述提法中错误的是( )

A.人们关于健康和疾病的基本观点    B.医学道德进步的重要标志

C.医学临床活动和医学研究的指导思想  D.医学实践的反映和理论概括

E.对医德修养和医德教育的最全面认识

3.在分配稀有卫生资源时,不应该坚持的是( )

A.个人的实际需要    B.个人之间的平均分配  C.个人的支付能力

D.个人的实际工作能力  E.个人对社会的贡献

4.在下列各项中,对病人不会造成伤害的是( )

A.医务人员的知识和技能低下

B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶

C.医务人员强迫病人接受检查和治疗

D.医务人员对病人呼叫或提问置之不理

E.医务人员为治疗疾病适当地限制或约束病人的自由

5.关于医德情感,正确的说法是( )

A.它与医德义务无关

B.它以医务人员个人的需要为前提

C.它应能满足病人的一切需要

D.它是医务人员的盲目冲动

E.它是医务人员内心体验的自然流露

(6~8题共用备选答案)

A.有利、公正  B.权利、义务  C.廉洁奉公

D.医乃仁术   E.等价交换

6.属于医学伦理学基本原则的是( )

7.属于医学伦理学基本规范的是( )

8.属于医学伦理学基本范畴的是( )

2005年真题

1.“医乃仁术”指医学道德是( )

A.医学的本质特征  B.医学活动中的一般现象  C.医学的非本质要求

D.医学的个别性质  E.个别医务人员的追求

2.从伦理学上分析,生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映了( )

A.医疗技术的进步   B.以疾病为中心的医学观念

C.重视人的躯体健康  D.医学道德的进步

E.人的寿命延长

3.在下列各项中,违背卫生部颁布的人类辅助生殖技术伦理原则的是使用( )

A.捐赠的精子  B.亲属代孕  C.卵胞浆内单精注射

D.捐赠的卵子  E.植入前胚胎遗传学诊断

4.在下列文献中,关于人体实验的国际性著名文件是( )

A.《夏威夷宣言》  B.《赫尔辛基宣言》  C.《希波克拉底誓言》

D.《东京宣言》   E.《悉尼宣言》

(5~7题共用备选答案)

A.医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

B.医生满足病人的一切保密要求

C.妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产

D.医生对病人的呼叫或提问给予应答

E.医生的行为使某个病人受益,但却损害了别的病人的利益

5.属于医生违背不伤害原则的是( )

6.属于医生违背有利原则的是( )

7.属于医生违背尊重原则的是( )

2006年真题

1.“夫医者,非仁爱之士不可托也;非聪明理达不可任也;非廉洁淳良不可信也。”此语出自( )

A.晋代杨泉  B.唐代孙思邈  C.宋代林逋  D.明代陈实功  E.清代王清任

2.关于生物-心理-社会医学模式,下列提法中错误的是( )

A.人们关于健康和疾病的基本观点

B.21世纪建立起来的一种全新医学模式

C.临床实践活动和医学科学研究的指导思想

D.在更高层次上实现了对人的尊重

E.不仅重视人的生物生存状态,而且更加重视人的社会生存状态

3.在卫生资源分配上,形式公正是根据每个人( )

A.都享有公平分配的权利  B.实际的需要  C.能力的大小

D.社会贡献的多少     E.在家庭中的角色地位

4.关于医德规范,下列提法中错误的是( )

A.调节医务人员人际关系的出发点和根本准则

B.医务人员行为的具体医德标准

C.社会对医务人员行为的基本要求

D.医德原则的具体体现和补充

E.把医德理想变成医德实践的中间环节

5.在下列各项中,医师可以行使特殊干涉权的是( )

A.对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的

B.在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习

C.在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者

D.门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查

E.门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私

6.违背人体实验知情同意原则的是( )

A.以健康人或病人作为人体实验的受试对象

B.人体实验时使用对照和双盲法

C.人体实验都需要伦理委员会审查

D.参与人体实验的受试者只有得到专家的允许后,中途才可以退出实验

E.脆弱人群若参加人体实验,需要监护人的签字同意

7.能体现人体实验科学原则的是( )

A.以健康人或病人作为人体实验的受试对象

B.人体实验时使用对照和双盲法

C.人体实验都需要伦理委员会审查

D.参与人体实验的受试者只有得到专家的允许后,中途才可以退出实验

E.脆弱人群若参加人体实验,需要监护人的签字同意

2007年真题

1.医务人员的行为不符合有利原则的是( )

A.对病人实施过度治疗

B.可能减轻或解除病人的痛苦

C.使病人受益且不会造成明显伤害

D.在病人的康复利弊共存时选择利大弊小的行为

E.在进行的人体实验中,受试者可能得益较小,但却有利于社会大多数人

2.医生能够行使干涉权的情况是( )

A.门诊病人拒绝某医生诊治       B.门诊病人拒绝医学生实习

C.门诊病人拒绝吐露与疾病有关的隐私  D.住院的传染病人拒绝隔离

E.住院的病人拒绝参加人体实验

3.在弱势群体参加的人体实验中,错误的提法是( )

A.必须预先取得家属或监护人的知情同意

B.保证他(她)们在人体实验中承受的负担公平

C.保证他(她)们在人体实验中和结束后平等受益

D.具有一定自主能力的未成年人,也应取得其知情同意

E.一旦同意参加并履行承诺手续,不能中途退出

4.符合卫生部制定的“人类辅助生殖技术的伦理原则”的是( )

A.给单身妇女实施人工授精

B.实施医学需要的性别选择

C.为无子宫妇女实施代孕技术

D.一名捐精者的精子提供给5名以上的妇女受孕

E.告知接受人工授精妇女捐精者的姓名5.最早提出“不伤害原则、为病人利益原则和保密原则”的医学伦理文献是( )

A.《夏威夷宣言》  B.《赫尔辛基宣言》  C.《希波克拉底誓言》

D.《纪念白求恩》  E.《纽伦堡法典》

6.在下列医务人员的行为中,不符合有利原则的是( )

A.医务人员的行为与解除病人的痛苦有关

B.医务人员的行为可能减轻或解除病人的痛苦

C.医务人员的行为对病人利弊共存时,选择利大弊小的行为

D.医务人员的行为使病人受益,但却给别的病人造成了较大的伤害

E.在人体实验中,病人可能暂不得益,但却有利于社会大多数人

7.在下列医德规范的描述中,错误的是( )

A.医德规范是医务人员行为的具体医德标准

B.医德规范是对社会上所有人行为的基本要求

C.医德规范是医德原则的具体体现和补充

D.医德规范是医德规范体系的重要组成部分

E.一般的说,医德规范以强调医务人员的义务为内容

8.在下列医生的义务中,属于法律义务的是( )

A.开展普查普治活动   B.开展义诊活动  C.对患者进行健康教育活动

D.开展健康体检活动   E.下乡支援农村医疗

9.在下列各项中,符合卫生部制定的辅助生殖技术伦理原则的是( )

A.给终生不嫁的单身妇女实施人工授精  B.实施非医学需要的性别选择

C.为无子宫的已婚妇女实施代孕

D.告知捐精者接受精子的不孕妇女的姓名

E.一名捐精者最多只能提供5名不孕妇女受孕

10.脑死亡标准取代传统的死亡标准,其直接的伦理意义和效果是( )

A.有利于科学确定死亡,维护了人的生命和尊严  B.有利于节约卫生资源

C.有利于减轻家庭负担             D.有利于器官移植

E.有利于社会文明

(11~13题共用备选答案)

A.医疗审慎  B.临终关怀  C.医德认识

D.传统习俗  E.医德教育

11.能够表明一个医务人员良好医德品质的是( )

12.作为医德评价方式之一的是( )

13.能够体现人道主义在医学领域内升华的是( )(14~16题共用备选答案)

A.美国  B.澳大利亚  C.英国  D.法国  E.荷兰

14.首先创立现代临终关怀事业的国家是( )

15.首先提出脑死亡标准的国家是( )

16.世界上第1个安乐死合法化的国家是( )

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈