高校科技成果转化的系统构成

一、高校科技成果转化的系统构成

科技成果转化为现实生产力的过程，是一个异常复杂的技术经济行为。它不仅涉及成果的转让方、受让方，而且还受到政府的调控部门、技术中介机构等方面的影响。同时，国家的经济政策、金融政策和社会科技意识等诸多外部因素也对其产生影响。从系统的角度看，科技成果转化可分为以下几个子系统，通过相互作用形成一个整体（见图3-4）。

图3-4　科技成果转化系统

资料来源：作者绘制。

第一，科技成果供给系统。从技术创新的线性模式角度看，机构层面的科技成果供给系统主要指高校。高校是科技成果转化为现实生产力的源泉和基础，它的有效供给决定着生产力的变化方向和可能性。在个体层面，科技成果供给系统主要指高校教师。随着人们逐渐认识到技术创新的非线性特征，尤其是在产学研合作研发的情况下，科技成果的供给系统实际上还要包括企业及其科技研发人员。

第二，科技成果的承载系统。科技成果的承载系统主要指企业，在特殊情况下也包括高校和其他组织。企业是科技成果的最为主要的需求者之一，是实现科技与经济结合的场所，是科技成果商品化、产业化的重要基地。企业发展的状况（尤其是技术创新能力影响的有效需求）将会直接影响着科技成果转化为现实生产力的速度和规模。

第三，流动性要素系统。它包括信息、资金、物资资源等方面。流动性要素系统对科技成果转化有着重大的影响，流动性要素的数量越大、质量越高，科技成果转化的动力和效果越好，尤其是信息和资金，常常是实现科技成果转化必需的保障条件。

第四，科技成果转化服务系统。科技成果转化服务系统的核心是科技中介机构。科技中介机构构成了连接科技成果的转让方和受让方的重要桥梁。科技中介机构通过提供以科技成果需求的信息服务为主的技术创新服务，加快科技成果的交流、交易、传递、扩散和增值；随着市场经济体制的完善，科技中介服务系统的服务功能将会逐渐强化。

第五，宏观调控系统。宏观调控系统主要指政府有关部门（简称政府）。政府主要通过一系列的政策，运用经济、法律、行政等手段，通过对流动性要素系统的作用，实现对其他子系统的控制，达到对科技成果转化活动的引导、支持、监督和评价等作用。

科技成果转化系统的整体功能就是实现科技向生产转移，并最终实现和满足人们日益增长的物质和文化需求。以上各个子系统只有相互促进、相互协同，才能实现科技成果转化系统的高效运行^[15]，提高科技成果转化的效率和效果。

在科技成果转化系统的各个子系统的互动过程中，科技成果转化系统呈现出由科研链、市场链和行政链组成的复杂网络（见图3-5）。如前所述，在科技成果转化中，高等院校通过与企业（有时包括科技中介机构和科研机构）的合作研发，形成科研链。高等院校与企业都具有经济属性和技术属性。其中，企业在经济实力上占优势，高校在技术实力上占优势。在科技成果转化的实际过程中，各主体根据自身的技术能力和经济能力，遵循一定的规则在市场链中寻求合作者。市场链中的企业对科研链中产生的技术成果与外部环境中的技术需求和技术状态进行比较，选择出适应度高的科技成果，并依据适应度的高低决定所需投资的多少，同时市场环境中的技术能力也会随主体技术能力的提高而提高。此外，科研链也会随着市场链中技术状态的变化随时做出相应的调整。这样，以科技成果作为主要的媒介，科研链与市场链逐渐形成了相互关联的网络。同时，在科技成果转化系统中，针对科技成果转化的不同阶段和不同的主体加以调控，政府将制定的科技、市场、投资、合作等方面的法规政策，影响各主体的活动（包括各个主体的合作取向），甚至市场的运转机制。以上述法规政策为手段，政府在科技成果转化系统中呈现出一条“行政链”。正是通过行政链、科研链和市场链的各个环节的活动，以及三链之间的耦合关系被有目的地引导和调节，达到对整个科技成果转化系统整体运转状况的有力调控。

科技成果转化系统是一个由科研链、市场链和行政链形成的复合三链螺旋网络，其运转过程是一个共同进化的过程，在各链内部存在着强大的自组织作用，使技术、市场、政策向更合理的方向发展。各链之间互为环境，通过自然选择不断进化，进化的目的是为了获得最合理的存在方式，并在各主体的相互作用和共同进化中逐渐形成了日益复杂的科技成果转化网络系统。^[16]

图3-5　科技成果转化系统的三链螺旋网络模型

资料来源：作者改制，参见：刘志迎、赵晓丹.基于复杂性理论的科技成果转化系统研究[J].中国科技论坛，2005，（2）：72-75。