融入实小，快速成长

融入实小，快速成长

马小敏

【引读视点】文化浸润和滋养教师的心灵，同伴互助激扬教师成长的动力。它们是一个磁场的两极，是帮助每一位新教师迅速融入学校、适应新的工作岗位的肥沃土壤。

走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想。今年暑夏，幸得各位老师领导垂青，终让我的梦想得以照进现实。成为一名成都高新实验小学人，我深感自豪。

半年前，高新区教育处到我的母校西南大学招聘，我对成都高新实验小学有了初步的了解。组建于1997年的成都高新实验小学，以教师发展联动学校发展的崭新机制，“把学校快速崛起的神话，变成了活生生的现实！”短短十几年间，成都高新实验小学的优秀教师团队，在区、市、省，以及全国的教学比赛中屡创佳绩。与此同时，成都高新实验小学也先后斩获“四川省校风示范校”“成都市义务教育示范校”等多项殊荣……真正的发展往往依赖于决策的成功，而成都高新实验小学的成功与从“以人为本”的角度出发，以“生命教育”的思想为帆，坚持“学生、教师、学校共同发展”的发展策略是分不开的。也许，从创校时间来看，成都高新实验小学的历史并不算久远，但成都高新实验小学人在“与时俱进”“开拓创新”的发展道路上所迸发出来的青春活力却让我对其心存向往。

身边知情的朋友曾对我说：“啊，小敏，你能进成都高新实验小学真的很幸运，不过你的压力可能也会很大，因为成都高新实验小学优秀的教师实在太多了。”但在我看来：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。有挑战的存在，才能成长得更快。就这样，我怀着喜悦而又忐忑的心情，开始了在成都高新实验小学的工作。

初到成都高新实验小学，这朵金花已然开始绽放。每一天，我在校内的莲花鱼池、白色砖墙上感受着成都高新实验小学的历史沉淀；在校园围墙的浮雕群和张贴的成语故事、国学经典中感受到成都高新实验小学无处不在的文化气息；在教学楼内的以“教育是农业”的木雕中体会着学校生命教育的理念；在干净的楼道、设备齐全的多媒体教室里享受着成都高新实验小学的现代与活力。成都高新实验小学的校园以她独有的气质，吸引着我在其中驻足长思，流连忘返。想想我的人生就在此处转角，真是一个不错的开始。

学校给我分配了一年级的语文教学和班主任工作，正所谓身兼两职，责任重大，心头颇有压力。有人说刚从幼儿园上来的一年级孩子们就如同一张张白纸，而缺乏教学经验的我面对着它们，也同样有些许茫然。从开学第一周的学生报名，到家长会，到新生入学训练，对于我来说每一次都是重大的考验。与学生相处，与家长相处，与同事相处，都有太多需要学习的地方。记得第一次家长会，为了帮助我顺利上岗，能给家长们留下好的第一印象，建立信任，学校桂主任为我细致地讲解，袁华老师为我列出了提纲，寇校长为我细致修改了讲稿，在领导老师们的悉心帮助下，我走好了在成都高新实验小学的第一步，顺利地上了岗。记得第一次的新生入学训练课，手足无措的我根本无法掌控班上活泼好动的孩子，是郑老师帮我完成了班集体的工作，言传身教地告诉我做一个优秀的班主任需要做好的工作。郑老师前一段时间家里事情特别多，但由于我班主任工作还不成熟，郑老师操了不少心，帮我完成了很多我没有完成的工作。那段时间，看着郑老师憔悴的脸，我真的很抱怨自己，更想通过自己尽最大的努力，快速地成长起来。短短的一个月，在老师们的带动帮助下，我虽然还有太多的不足，但是却在最短的时间内学习和收获了很多很多。

新上手的工作难免会显得有些生疏，我把自己所有的时间精力都投入到工作中，只希望能在有限的时间内把诸多工作一一做好。有时真的担心自己会在这样一个优秀的团体里掉队。幸运的是，成都高新实验小学不仅仅注重教师的个人发展，也重视一个团队的合作。在以袁华老师为组长的一年级语文组里，老师们无私地和我分享他们积累多年的教学资源，让我得以紧紧跟随着他们的脚步，学习、借鉴他们独特的语文教学方法和严谨的班主任工作经验，一点一滴地充实着自己。工作虽然有一些辛苦，但自己一点也不怕累，就怕做得不好，拖了年级的后腿。

在努力地摸索中，时光飞快，我在成都高新实验小学已经工作一月有余。

我开始深深地体会到作为一个班主任老师面对的不仅仅是班上的四十多个学生，还有众多学生背后的八十多个家长。如今，视孩子为掌上明珠的家长们，非常重视教育，注重孩子一点一滴的成长。家长们尊师重教，积极配合学校班集的工作，努力给孩子提供一个良好的成长学习环境。正是看到他们对孩子的极度关爱，对教育质量的高度关注，我感到肩上重量又增加了几分。既然家长们放心地把孩子交给了学校，交给了我们，我们也应该“受人之托，忠人之事”，在孩子健康成长的道路上尽心尽力。

成都高新实验小学的孩子们无疑是幸福的，这里有优质的教育资源，更有通向全国乃至国际的宽广平台。在成都高新实验小学“生命教育”的温情怀抱中，我们的小朋友健康而快乐地成长。

在这一个月的工作中，我最深的体会是，成都高新实验小学绝对是一个高标准的精品学校，不管是对学生的管理，还是对老师的要求，都要做到最好。正如我今天在教师论坛上的讲话，是在陈主任、胡老师的多次悉心指导下完成的。陈主任的一次次叮嘱，一次次鼓励，让我不敢有任何的懈怠，用勤补拙，尽力完善自己的讲稿。又如明天将要与老师们见面的新教师公开课，也是通过一次次试讲，一次次年级讨论修改逐渐成熟起来。成都高新实验小学管理者们严厉而又宽容，他们秉承“为生命而教育”的理念，坚持着“崇尚科学，追求和谐”的价值观。在陈校长、寇校长的管理下，以陈主任、唐主任、李主任、桂主任为首的名师团队的引领下，成都高新实验小学的教师们以更高更强的目标，向着更远大的教育理想飞步前行。在成都高新实验小学这个优秀的团队里，处处闪耀着“一专多能，一岗多职”的“高新特色”。而我作为一个新人，无时不渴盼着通过前辈们的言传身教，以其丰富的学识，精湛的教艺，深厚的涵养给予我更加厚实的成长土壤。

人心齐，泰山移，有如此出色的精英团队保驾护航，相信成都高新实验小学的明天定将无比灿烂。而我，作为一个“成都高新实验小学新人”也将以热情、以行动，融入集体，快速成长，和各位前辈共同进步。让我们一起祝福，祝福成都高新实验小学的明天更加辉煌！