【摘要】：系统条理是从板书的结构方面来说的，板书的条理性表现为层次分明、脉络清晰。不论采用哪种板书形式，都要使板书具有系统性，使学生通过板书能弄清楚老师的教学思路，掌握教学内容。板书形式的美观性表现为：字体规范、工整、富有字体美；各知识点布局合理，有结构美。板书涉及内容与形式的合理协调。
1. 板书内容的概括性
好的板书就如一篇微型教案，能把教学内容组合成一个完美的知识框架。黑板的版面是有限的，不可能将教学内容都通过板书呈现出来，这就要求教师对知识进行高度概括。如果板书内容庞杂、文字过多，就会造成教师花费过多的时间进行板书，使与学生互动的时间变少；学生花很多时间抄笔记，思考的时间减少，容易脱离教师的授课思路。
2. 板书结构的系统性
系统条理是从板书的结构方面来说的，板书的条理性表现为层次分明、脉络清晰。不论采用哪种板书形式，都要使板书具有系统性，使学生通过板书能弄清楚老师的教学思路，掌握教学内容。因此，构成板书的字、词、句，应该显示教学过程和教学内容的内在联系，揭示它们之间的逻辑关系。
3. 板书形式的美观性
任何板书的表现形式都力求美观，这是激发学生学习兴趣、减少视觉疲劳的有效方法之一。好的板书是教师用文字、符号、线条等组成的美观画面，是引人入胜的教学艺术品，它辅助教学、增强记忆，又能令学生产生美感，使学生的思维处于积极状态。板书形式的美观性表现为：字体规范、工整、富有字体美；各知识点布局合理，有结构美。
4. 板书布局的协调合理性
板书涉及内容与形式的合理协调。因此，在备课时需要整体计划，反复斟酌形式，布局协调合理。板书布局的合理性表现在：第一，黑板上写什么、不写什么，先写什么、后写什么，哪个地方写基本内容、哪个地方写次要内容等，教师在课前都要做周密的安排。第二，在形式上，板书的内容讲究左右对称、条块分明、色彩搭配等。第三，基本板书和辅助板书讲究协调合理。
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