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大学生创业管理案例分析

时间:2022-02-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:本案例就在校大学生创业的特点和存在的问题给予分析,结合工作实际,提出管理思路和对策。③学生创业风险较大。但同时,大学生自主创业不仅能促进生产力的发展,促进教育现代化进程,还有利于缓解就业压力。随着高校扩招的加剧,大学生就业难的问题日益突显。④允许学生在创业过程中,延长学制。无论是学业还是创业,大学生都应树立一种“以学为主”的意识。

大学生创业管理案例分析

(浙江工业职业技术学院建筑工程分院 何国焕)

在当前高校毕业生就业形势日趋严峻的情况下,越来越多的在校大学生选择了自主创业,但是对于这部分选择自主创业的在校大学生如何进行管理,如何帮助他们处理好创业与学业的关系,目前除了义乌工商学院有明文规定外,其他各所高校基本上都还是空白。本案例就在校大学生创业的特点和存在的问题给予分析,结合工作实际,提出管理思路和对策。

一、案例内容

2007年10月份开始,就读学校建筑工程技术专业的俞某出现了一系列违反学校规章制度的情况:平时常常出现逃课外出的现象,一些基础理论课基本上都不上,学校规定的晚自习偶尔才去;晚上就寝熄灯后迟迟不见她的人影,哪怕回到寝室后,还会继续在寝室里使用笔记本电脑。

面对俞某屡屡违反学校各种规章制度的现象,我觉得不可思议。于是,找时间跟她进行了深入的交谈。从我们的交谈中得知:该同学虽然就读的是建筑工程技术专业,但她却将自己的未来定位在绍兴纺织业这块大蛋糕上,期望自己能在纺织外贸上有一番作为。于是,在平时她除了自学一定的纺织面料知识外,常常会跑去国际纺织之都——柯桥当面向一些面料经营户讨教学习,在晚上还会通过与一些老外的应酬来提高自己的口语水平,此外由于时差关系,她还不得不在熄灯后用笔记本电脑跟外国的一些客户商谈业务。正是由于忙于自我充电、应酬、跟老外商谈业务,她出现了上述情况。

二、案例分析

1.特殊性陈述

目前国家和各个高校都鼓励在校大学生进行自主创业,但是笔者认为如果对大学生创业不加以正确引导,将可能存在如下几点弊端:

①对学生学业的消极影响。学生的时间、精力有限,顾此必然失彼。没有在求学阶段打下坚实的基础,即使创业获得暂时的成功,就长远来看,对创业的学生日后发展也未必有利。

②对校园文化形成不良冲击。无论我们如何努力去正确引导,都难以绝对防止浮夸与鼓噪之风刮进校园圣地。其直接后果是使原本踏实本分的青少年学生被煽动得充满了不切实际的幻想。

③学生创业风险较大。由于多数学生缺乏市场运营和企业管理的相关知识及操作经验,加上很多学生眼高手低、急躁冒进、异想天开、盲目自大,学生创业的成功率是非常低的。

但同时,大学生自主创业不仅能促进生产力的发展,促进教育现代化进程,还有利于缓解就业压力。随着高校扩招的加剧,大学生就业难的问题日益突显。学生自己创业,如获成功,不仅能解决个人的就业问题,又可为其他学生就业创造机会。

所以在对创业学生进行管理的过程中,我认为应从以下几个方面进行着手:

①以生为本与严格管理相结合,在制度允许的条件下,从学生的实际所需出发,给予适当的帮助和指导。

②鼓励学生创业,但学生创业应以不耽误学业为前提。大学教育除了传授学生科学文化知识,还要培养其独立思考、勇于面对的能力,处理好学业,才是创业成功的前提。

③鼓励学生依托所学专业开展创业,以此来提高创业素质和能力,起到学业和就业“双赢”的效果。对于那些同市场接轨程度较高的学科和专业来说,平衡学生社会实践和课堂学习之间的关系,看似牺牲了部分学习时间,实则能够更好地培养大学生面对社会的综合素质和能力。

④允许学生在创业过程中,延长学制。对于有创业才能的学生,学校应采取较为弹性的学制,允许其在创业过程中休学,延长在校学习时间。

⑤学校应帮助学生树立一种“以学为主”的意识。无论是学业还是创业,大学生都应树立一种“以学为主”的意识。“以学为主”即大学生要注重专业基础知识的学习,同时,创业实践中,要跳出自己原来所学专业的局限,有针对性地去选择更适合自己和更有实用价值的学科知识,提高个人的综合素质,增强将来适应社会的能力。

2.教育管理方案

基于上述方面的考虑,针对俞某逃课创业的行为,本人主要从以下几方面给出了处理建议:①对于俞某的自主创业行为,本人进行了鼓励,希望她能坚持不懈,克服种种困难,争取早日创业成功;②对于她的逃课行为,本人进行了批评教育,希望其在创业过程中不要忘记学业;同时也建议其尽量少在上课时间内外出,如果事情紧迫,可以走请假这条路,不能私自旷课外出;③对于其出现的晚归现象,本人坚决禁止,因为作为一个女生深夜回来十分不安全,所以本人要求其必须在晚上九点半之前回到学校,而且在回到学校后还须打电话给我报平安;④对于其就寝后还用笔记本电脑跟客户交流的情况,本人建议她尽量不要影响同寝室其他同学的正常休息。

对于本人的处理建议,俞某表示接受和感激。在接下去的两年时间内,我们基本上都按照这个约定来执行。

3.教育管理成效

目前,俞某已经顺利毕业,而且在绍兴纺织行业也闯出了一片属于自己的天地。现在她在江苏江阴和浙江柯桥分别开设了门市部,注册成立了绍兴某纺织品有限公司,年销售额达好几百万,而且在其毕业后,还招聘了几名本班同学进入她公司做文员、销售等工作,为班级同学就业也创造了一条途径。现在她奔波在江阴与柯桥之间,虽然比较辛苦,但对于我当时的处理意见,她一直表示感激,在去年中秋节到来之际,她还特地回到学校来看望我。

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