大学生校外住宿案例分析

大学生校外住宿案例分析

（温州大学　陈小玲）

一、案例内容

随着物质生活水平提高，80、90学子的价值观念体系产生了巨大转变，高校大学生校外住宿状况不容忽视，其校外住宿引发的各种问题已经直接影响到高校的稳定和高校人才的培养。人际关系障碍、释放竞争压力、摆脱制度约束是导致住宿观念转变的重要原因。大学生校外住宿给学生管理工作提出了挑战。在新形势下，学生管理工作应在思想观念和管理方法上有所转变。

二、案例分析

1.校外住宿的主要原因

目前我院也存在个别低年级学生未经申请校外住宿的情况，综合与校外住宿学生交谈的资料，分析主要有以下几方面原因：

第一，寝室不和谐。现今大学住宿条件好了，但各种人际矛盾还是层出不穷。根源在于现在的学生基本都是独生子女，不少人自我中心意识过强。许多矛盾都由生活琐事引发。例如，有的学生家庭环境优越，用水用电铺张浪费，有的则家庭贫困，需要打工完成学业，生活比较简朴，无法负担寝室水电费等公共开销；有的学生习惯早睡早起，有的则相反。晚睡的学生不愿关灯，或是“煲电话粥”太大声；而早起的学生洗漱声音太响，吵醒还在睡梦中的室友。种种小事引发的不满情绪积压在心里，便可能引发大矛盾，导致学生选择校外住宿。

第二，要好的朋友申请同宿舍不成功，集体校外住宿方便交流。大学是初高中生活的延续，部分学生在初高中时期是“铁哥们”或“好姐妹”，在报考时特意填报同一所高校，入学后分在不同宿舍，因未能及时融入新的集体而选择与当年的“铁哥们”或“好姐妹”一起校外住宿。

第三，集体创业。两三人想一起在校创业，因此集体租房。在当今的大学校园里，越来越多的人开始着手进行创业，“吃螃蟹一族”随处可见。创业过程中作息时间与寝室成员不一致，且不便与共同创业的伙伴进行具体事项的交流探讨，因而创业一族会选择校外租房。

第四，男女朋友同居。婚恋观的改变令越来越多的大学生以“爱情的名义”到校外租房同居，营造“二人世界”。然而，大多数同居的案例表明，两个还没有自立能力的大学生过同居生活存在很大的安全隐患，且对他们的学业及身心健康都会产生不同程度的不良影响。

大学生之所以选择出去租房的另一个重要原因是目前紧张的就业形势迫使很多大学生在本科阶段就出去实习锻炼，参加更多的社会活动，以求将来找工作有更多的资本和阅历，有些学生因为在社会兼职，在时间上无法保证做到和学校的作息同步，在此情形之下，是选择放弃实习还是选择校外租房，很多学生为了将来找工作方便而选择了后者。当然，我们不鼓励大学生校外租房（除身体残疾、心理问题学生可在家长陪同下校外住宿），毕竟，学生的天职是学习，虽然就业形势非常严峻，社会实践是必需的步骤，但还是要引导学生体谅学校和家长的良苦用心，尽量和学校、班级保持联络，在充分社会实践的同时，又能保证人身安全；而学校，则需要想方设法让学生爱住寝室，想住回集体宿舍，真正让他们感到学校是家，而不是个想起来就回去住一晚的旅店。

2.校内住宿的重要性

校内集体住宿有利于学生自我教育和管理，有利于思想政治教育的开展，可谓“一举多得”。班级是学校工作的基层，也是学生的基本组织形式，是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。组织学生按班级住宿有利于学生集体主义观念的形成，有助于学生思想政治教育的开展，也有助于学生健康成才。目前我国因班级或集体住宿引发的意外事故较少，相反，学生在校外租房却频频出现煤气中毒、遭遇偷盗抢劫、被杀以及因孤独寻短见等情况。为此，教育部这几年先后印发了3份有关高校学生住宿管理的文件，提出明确要求，各地各高校按照通知精神，建章立制，加强管理。我国多年来的实践证明，组织学生按班级住宿是当前加强学生教育和管理的有效方式。

3.解决方案

从对学生的安全和发展的角度看，我想还是需要控制学生在外住宿的。只有学生有充分的理由并且由家长认可，而且这个理由又是在学校规定之内的（如特殊疾病或高年级备考研究生），才可能同意学生在外住宿。当然校外住宿前学校有必要和学生签一个协议，并且让家长和学生本人签字，这个协议的内容主要包括学生由于何种原因在外住宿，家长了解情况并同意，如果出现问题和学校无关，自己负全责等。签订协议的目的主要是为了从总量上进行控制，这样出事的概率就减小了，我们的目的才能达到。当然，作为校方，我们要不断加强公寓文化建设、制度建设，强化宿舍管理，增强学生的集体观念，构建和谐公寓，落实“公寓是我家，人人爱护他”的口号。

4.经验与启示

第一，协同管理，强化育人功能。在学生公寓管理上要主动同院学工部、分院学生工作办公室沟通思想，反映学生思想变化；在日常服务中积极同学生谈心，掌握学生思想动态，增强主动服务意识，改变服务方式，适应学生的新变化、新要求，把问题解决在萌芽状态。

第二，创造良好的学习生活环境，引导学生珍惜学习机会。学生在校期间约三分之二的时间待在公寓，随着宽带网络进入公寓，要求公寓管理方要引导学生正确利用信息时代的工具，拓宽视野，进一步增强公寓学习的氛围。

第三，建立健全安全应急预案，应对突发事件的发生。随着学校规模的不断扩大，学生人数急剧增加，对学生相对集中的学生公寓来说安全意识不容忽视，公寓辅导员应对突发事件的能力和技巧需要不断加强。

第四，随着高校思想政治教育进公寓的逐渐深入，寝室长越来越需要发挥其突出作用。他们是加强和改进大学生思想政治教育的得力助手，也是联系学校与学生的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。同时寝室长在加强和改进大学生思想政治教育的过程中起着不可替代的示范作用。因此寝室长的选拔与培养变得尤为重要。

第五，开展各种丰富多彩的特色寝室文化活动，构建温馨和谐的寝室氛围。以活动促进寝室文化建设，是建设和谐寝室的一条有效途径。开展寝室美化活动，学生精心布置、装点出多姿多彩的寝室氛围，形成温馨、整洁的寝室环境，营造出一道道亮丽的寝室文化风景线。通过在楼栋入口、走廊悬挂名人名言及温馨提示等，营造高雅的文化氛围。利用学生中的废旧图书，开展“漂流屋”活动。本着建设文明、健康、和谐向上的寝室文化宗旨，挖掘寝室内涵，倡导健康生活，谋求和谐共处。