学点才艺丰富内心

很多父母对待男孩和女孩生来就不一样，当女儿到达一定年纪的时候，为了让女儿“蕙质兰心”，都会让女孩学习一点才艺，殊不知，男孩也需要学点才艺，这样，既可以丰富内心，补充性格上的缺陷，又能训练思维。青春期正是可塑期，男孩在紧张的学习生活中，偶尔学点才艺，避免了生活的单调，还能调节身心，提高审美情感。不同的才艺，对男孩的帮助作用是不同的。

①形体优美：正处于快速生长发育时期的男孩，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。

②动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使男孩更有节奏感。

③肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，男孩的柔韧性，动作灵活性都会得到锻炼。

④锻炼毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨炼其坚强意志。

⑤提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，坚持练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力。

⑥提高合作能力和集体荣誉感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了他们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律的好习惯，培养了他们协作的观念。

⑦培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使男孩潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使他们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

⑧培养自信心：舞蹈演出能培养男孩表演的能力，慢慢变得不怯场，表现力强，增强自信心，使其拥有更好的心理素质。

⑨有助于培养想象力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发男孩的想象力、创造力。

（2）围棋。围棋是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动。青春期的男孩们下围棋有许多好处：

①围棋活动是健脑体操。围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他，这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。在这个过程中，大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。

②围棋活动是数学的乐园。很多男孩对数学题目感到枯燥无味，而下围棋运用数字的机会很多，可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高。

③围棋活动可以陶冶性情。围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定功夫，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。

④下围棋可以培养各种能力。围棋重思考，对弈中每下一子都有攻防作用，全过程斗智斗勇，紧张激烈，能有效地培养高度的注意力、快速的计算力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。

总之，学围棋能开发智力，培养能力，陶冶性情，提高素质。有人赞扬围棋说：“围棋天地是青少年的乐园”，“围棋活动是开发智力的金钥匙！”青春期的男孩们学围棋，无论是对开发智力还是培养兴趣，都是好处多多。

（3）绘画。绘画对青春期男孩的好处体现在：

①培养细致入微的观察能力和理性思维。男孩是比较粗心的，而绘画可以纠正这一缺点。一个细小的事物，假如男孩通过自己的观察，发现它们更具体的结构组成，更丰富的颜色变化，这样才能把事物最本质和最传神的美描绘出来。这种观察方法也可以大大提高男孩的理性思维和逻辑推理能力。

②培养丰富的想象力和创造力。在学习绘画的过程中，许多造型的形式和色彩的组合，都是可以根据自己的喜好来进行主观创造的。这就给男孩的想象力和创造力提供了一个很好的训练平台。现代学校教育的缺点，就是给成长期的男孩们限制了太多的条条框框。

③培养较高的审美素养。男孩们在绘画的时候，要学会带着感情去观察周围的事物，并不断接触各类美好的艺术品和艺术形式，审美素养自然就会提高。

（4）钢琴。学习钢琴有以下几方面的益处：

①作为一门乐器，学习钢琴能让青春期的男孩们有一技之长，这一技之长将对男孩的一生有重要影响。

②作为一门艺术，学习钢琴有利于培养情操，培养人的涵养。在学习钢琴的过程中，男孩会不自觉地接受更多西方古典文化的熏陶，从而提高男孩的审美能力。

③作为一项技术，它可以锻炼男孩的左右手配合能力，从而促进左右脑共同发育，长期坚持，会让人变得更聪明。

④作为爱好，钢琴能调剂紧张的学习和生活。弹钢琴可以让自己适度放松，尤其是在生活压力大的时候，弹钢琴可以转移人的注意力，陶冶情操，从而得到放松。

总之，青春期的男孩们学些才艺，可以丰富自己的内心！