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物理学家的蒙太奇思维

时间:2022-02-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:镜头的推、拉、摇、移等也属于蒙太奇。一般认为,蒙太奇的功能主要有:要实现蒙太奇手法,电影导演需有蒙太奇思维,脑中要善于连贯、跳跃、加强、减弱,有排比、反衬的思维。蒙太奇思维有时甚至是荒唐的,但这恰恰对物理学家尤其重要,爱因斯坦曾说:“假如这个思想一开始就不是荒唐的,那么它就没有希望了。”物理学家德布罗意发现的波-粒二象性可以说是蒙太奇思维的范例。

在拍电影时将不同镜头有机地、艺术地拼接在一起时,往往会产生各个镜头单独存在时所不具有的特定含义,这称为蒙太奇(Montage)手法。例如卓别林把工人群众赶进厂门的镜头,与被驱赶的羊群的镜头衔接在一起,就使原来的镜头表现出新的含义。镜头的推、拉、摇、移等也属于蒙太奇。一般认为,蒙太奇的功能主要有:

(1)通过镜头所摄场面的分切与组接,选择和取舍素材,使要表现的内容主次分明、言简意赅。

(2)吸引观众眼球,激发观众联想。

(3)创造时间和空间的转换。每个镜头都是反映现实的,经过剪辑,再造独特的影视时空。

(4)创造花开两朵、各表一支的叙事方法。

要实现蒙太奇手法,电影导演需有蒙太奇思维,脑中要善于连贯、跳跃、加强、减弱,有排比、反衬的思维。蒙太奇思维有时甚至是荒唐的,但这恰恰对物理学家尤其重要,爱因斯坦曾说:“假如这个思想一开始就不是荒唐的,那么它就没有希望了。”

物理学家德布罗意发现的波-粒二象性可以说是蒙太奇思维的范例。德布罗意年轻时参加过第一次世界大战,在一个气象观测队里服役,因此每日都盯着天气。不久,他意识到要了解天气莫过于观察青蛙,于是,在大战期间他一直跟青蛙待在一起,是青蛙跳水的波纹提示他想到了原子中电子的波。

我自己在长期的理论物理思索中也养成了蒙太奇思维:论文的写作中会按照主题思想,分成许多意念(镜头),再按原定的创作动机,把这些不同的意念有机地、艺术地组织在一起,组成一篇可读性强的论文。例如,对于量子力学玻恩的概率假定,我的脑海中出现了数理统计理论中的正态分布,把这两个理念(镜头)组接起来,就产生了把量子力学表象完备性表述成为高斯积分的想法。

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