新闻职业教育需要聘用优秀从业者

新闻职业教育需要聘用优秀从业者

问： USC安伦伯格新闻系是美国顶尖的新闻系之一。您认为安伦伯格新闻系和其他新闻学院的不同之处在哪里？

答：我认为一个因素是我们是一所职业教育学院，有职业经验的教师并坚持职业培养方向。我认为顶尖的新闻学院，包括哥伦比亚、密苏里、伯克利、马里兰主要都是职业新闻学院。西北大学的梅迪尔(Medill)学院也主要是职业学院。这并不是说印地安那和北卡不好，它们很好，但是大多好的新闻学院都是职业学院。

问：请举出安伦伯格新闻系最重要的五个特色。

答：我们培养研究生和本科生。我们有很强的职业教育计划。我们有优秀的教员。我们的课程使得学生可以为所有媒体工作。我们处于主要的媒体中心，因此可以获得新闻业的支持。所有这些放在一起使得我们和其他学院不一样。哥伦比亚只有研究生，伯克利只有研究生，梅迪尔有研究生和本科生，梅迪尔位于芝加哥，但是没有一个会聚性的课程。

问：我注意到新闻系的很多教授有很强的职业成就。职业成就是成为新闻教授的一个必要条件吗？职业经验和专业训练那一个更重要？

答：对我们系来说职业成就是成为新闻教授的一个必要条件。除非我们有特别的要求，我们才会招收没有职业经验的人，对这个系来说职业成就非常重要。不同之处在于，究竟是由有实际经验、自己担任过新闻工作者的老师来教授学生，还是由一些通过书本知道怎么写新闻怎么制作电视节目的人来教学生。也许后一种人有一点实际经验，但是那和十几年在新闻机构工作的经验毕竟不一样。

问：新闻系有多少教师？有多少是终身教授？

答：我们共有33个全职教师。有90个非全职教师。我们有11名终身教授。我们正在招收一个新的终身教授制的助理教授。

问：安伦伯格新闻系有三个本科生的新闻专业，包括广播电视新闻、印刷媒体新闻和公共关系。2003年新闻系招收了多少本科生？他们的性别、年龄和家庭收入特征如何？大多数学生今后是为媒体工作吗？大概比例多少？

答： 2003年我们大约招收了500多名本科生。大多数学生今后是为媒体工作。但是并不是所有人都这样。有些学生将新闻视为法学学位的预备学位，因为新闻是一个非常有用的技能。一些毕业生毕业以后去做与新闻完全无关的事情。

问：安伦伯格新闻系有四个研究生项目，包括广播电视新闻、印刷媒体新闻、互联网新闻和战略公共关系。为什么只有在研究生这个层次才有互联网新闻专业？

答：坦白地说，是因为需求不够，即使在研究生层次上，也是如此。这个专业没有像我们过去认为的那样吸引足够的人。我们成立这个专业时正是网络泡沫的时候，现在泡沫已经破灭了。我们的课程都在这里，问题是我们要继续这个专业或改变这个专业，我还不知道。

问：为什么公共关系专业在研究生层次变成“战略公共关系”专业？

答：因为在研究生层次是一个不同的专业，其目的是培养毕业生在公关公司、在营利和非营利公司的高层工作，成为高层管理人员。本科专业是培养学生进入初级职位。

问：新闻系学生有很多机会通过Daily Trojan、安伦伯格电视新闻、Impact杂志、KSCR学生电台以及在线新闻评论等媒体实践在课堂上学到的东西。为学生提供这些机会背后的教育哲学是什么？新闻系如何平衡人文教育和专业技能培训？

答：本科生和研究生的要求不同。我们的研究生专业完全是职业技能性的，入校的学生已经有本科文凭，一般来说人文背景已经很好了，同时他们已经下决心要成为职业新闻工作者。本科学生必须要接受广泛的人文教育，不论他们是学新闻还是公共关系。因此，在USC要求的128个学分中，有65个学分必须是人文教育，最多有48个学分可以是新闻专业课程。Daily Trojan、安伦伯格电视新闻、Impact杂志、KSCR学生电台以及在线新闻评论可以使学生实践在课堂上学到的东西。

问：新闻系毕业生就业情况怎样？

答：非常成功，本科生和研究生都很好。