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公司民主管理与企业文化工作职业守则

时间:2022-11-26 百科知识 版权反馈
【摘要】:爱岗敬业就是要求民主管理与企业文化工作者热爱和珍惜自己的岗位,以高度的热情对待自己的本职工作,对待自己所服务的企业,专心致力于企业文化建设的各项具体工作,勤奋学习,刻苦钻研专业知识,掌握有助于民主管理与企业文化工作的各项本领。团结合作要求民主管理与企业文化工作者要有合作意识,善于与他人团结协作,相互默契配合,以便更好地完成工作任务。

1.爱岗敬业,恪尽职守

爱岗敬业,恪尽职守,体现了“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的社会主义荣辱观的要求。爱岗敬业就是要求民主管理与企业文化工作者热爱和珍惜自己的岗位,以高度的热情对待自己的本职工作,对待自己所服务的企业,专心致力于企业文化建设的各项具体工作,勤奋学习,刻苦钻研专业知识,掌握有助于民主管理与企业文化工作的各项本领。对于民主管理与企业文化工作者个人来说,这个行业和他们所服务的企业不仅是从业人员的求生场所和施展才智的舞台,更是实现个人的人生价值和对他们的一生都有着重大影响的社会组织。

民主管理与企业文化工作者要做到敬业,首先要成为终身学习型员工,不断地补充各方面的不足,学习各类相关学科的知识,更新和完善自己的知识结构,还要在从业实践中向有建树的人学习,向所服务的企业、员工学习,博览群书、博览世事、博览各个不同企业,保持开阔的眼界,以精湛的技艺服务企业,实现自身与企业的共同发展。

恪尽职守就是民主管理与企业文化工作者要忠于行业和本职工作,尽职尽责,在为企业服务的过程中遵纪守法,严格履行自己的职责。民主管理与企业文化工作者不但担负着谋划企业建设和发展的重任,而且也承担着一定的社会责任,这就要求他们要从全社会持续、协调、可持续发展。

2.团结合作,严谨求实

团结合作,严谨求实,体现了“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的社会主义荣辱观的要求。团结合作要求民主管理与企业文化工作者要有合作意识,善于与他人团结协作,相互默契配合,以便更好地完成工作任务。民主管理与企业文化工作者要在本职岗位上充分发挥自己的作用,只靠个人的努力是远远不够的,他离不开领导的关怀和支持,离不开同事之间的密切协作,离不开企业及相关各方的大力配合。因此,民主管理与企业文化工作者应该是包容性强、兼收并蓄、性格开朗、通情达理的人,要通晓人情事理,从不同的角度理解人,擅长与人沟通。要理解社会对行业的要求,理解企业领导的意图,理解企业的实际、员工的实际,达到与工作环境的和谐统一,达到与企业的相互理解和相互信任。要擅长与领导、同事、企业各个层次人员进行沟通,达到团结合作的目的。要把具有不同背景、不同利益追求和各种差异的人凝聚起来,造就思想统一、目标统一、行为统一的企业文化建设团队,发挥合力的作用,围绕提高企业的文化核心竞争力的工作目标,帮助企业实现经济效益和社会效益,实现企业的愿景,实现民主管理与企业文化工作的自身价值。

严谨求实要求民主管理与企业文化工作者要本着实事求是的原则,严格要求自己,在工作中力求严密细致,脚踏实地,以较高的工作效率,争创一流的工作业绩。

3.诚信为本,开拓创新

诚信为本,开拓创新,体现了“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观的要求,同时也与我国要建立创新型国家的战略目标相一致。诚信为本就是要以信立世,讲究信用和信誉,把诚实守信作为执业的准则和根本,对内取信于同事,对外取信于企业和社会。诚信厚德是中华民族的传统美德,民主管理与企业文化工作者更要将这种美德在工作中发扬光大,树立正直诚实的职业道德观念,并把这种理念作为职业操守的重要内容,以诚信为根本,以厚德而载物,只有这样才能有助于其接受新鲜事物,接受和吸收大量的外部信息,迅速提高工作水平。要注意加强职业道德修养,善于学习他人厚道的品质,以崇高的道德理念支撑事业的发展和进步;要做到言必行,行必果,诚实工作、真诚处事待人,不折不扣地履行对企业的承诺,履行服务程序,打造精品工程,用实际行动赢得企业的信任。要不折不扣地忠实于自己所服务的企业,对企业高度忠诚,保守企业的生产经营秘密和一切商业机密,诚恳地对待企业和企业文化建设中的问题。诚信为本要求民主管理与企业文化工作者以德服人,以信取人,以高尚的职业情操、诚恳的工作态度、高质量的文化产品取信于社会、取信于企业、取信于市场,使自己成为信誉度和美誉度双高的从业人员。

开拓创新就是要与时俱进,敢于推陈出新,敢于超越自我,超越前人。创新为发展提供不竭的动力,由于民主管理与企业文化工作行业是新兴的职业,这就要求从业人员具有坚韧不拔的开拓精神,经得起困难的考验,不畏艰难,锐意进取,努力解决不同企业中存在的与企业文化相关的各类问题。

任务1-6 JCKG公司民主管理与企业文化工作职业守则记录

学习和工作情境1-6

JCKG公司职业道德建设的步骤

JCKG公司为了加强职业道德建设,开展了职业道德建设主题实践。实践活动时间为2010年3月至2011年1月,分为动员部署、学习教育、集中整改、总结验收四个阶段。

一、动员部署阶段(2010年3月)

(1)动员部署,发动群众。召开加强职业道德建设主题实践活动动员大会,部署开展主题实践活动具体工作,引导干部职工充分认识开展主题实践活动的重要性、必要性和紧迫性。各部门在动员会后迅速掀起开展加强职业道德建设活动的高潮。

(2)加强领导,建立机构。成立由党组书记张静伟任组长,其他班子成员为副组长的加强职业道德建设活动领导小组,全面负责主题实践活动的组织领导。领导小组下设办公室(组织人事处),进行具体工作协调,组织人事处处长刘怀玉任领导小组办公室主任。

(3)深入调研,制定实施方案。深入调研,认真分析研究,分解细化各项任务要求,使实施方案具有针对性和可操作性。

二、学习教育阶段(2010年4月至6月)

(1)学习内容。中心统一安排学习内容,重点组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《公民道德建设实施纲要》、《论语心得》、《没有任何借口》、《细节决定成败》等内容。组织学习中央领导同志,省、市委领导同志关于加强作风建设,提高工作效能方面的重要讲话精神。增强职工职业道德修养,提高运用科学理论分析解决实际问题的能力,增强廉洁自律意识和职业自律意识。

(2)集中教育。要采取专题培训、座谈交流、辅导报告、模拟演练、交流研讨等多种形式,教育和引导职工切实加强职业道德修养。一是将《××管理中心机关文明用语规范》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容纳入岗位培训的必修科目。二是坚持凡进必训原则,及时安排新招录大学毕业生、军转干部和其他新进人员的岗前培训。三是在局域网上开辟“××职业道德建设”专栏,刊发职工的学习心得体会和理论研讨文章,并积极向上级推荐优秀文章。四是适时举行演讲比赛、观看教育专题片等活动,组织职工认真学习恪守职业道德先进人物的事迹,教育和引导职工正确处理工作中遇到的实际情况和问题,努力摒弃违背职业道德基本准则的行为。

(3)岗位实践。一方面坚持互帮互学与结对帮扶相结合,发挥以老带新,骨干人才“传、帮、带、教”的作用,业务部门要定期开展业务培训、业务研讨、技能演练交流等活动,提高职工为民服务水平。另一方面要注重针对性和实效性,认真分析关键岗位、重点部门人员在践行职业道德、促进廉洁从政中可能遇到的问题,制定有针对性的具体措施,在本职岗位上落实好职业道德的各项要求。

三、集中整改阶段(2010年7月至10月)

(1)认真开展自查自纠。要采取自查、交叉帮查、上下协查、面向社会开门查等形式,通过召开专题民主生活会、专题组织生活会、设立网上意见箱等有效方式,广泛征求人大代表、政协委员、普通百姓对××管理工作的意见和建议,认真查找,及时发现各部门及个人在践行职业道德方面存在的突出问题。

(2)要在整改落实上下工夫。对查找出的问题,要逐一分类,从深层次分析原因,提出整改方案,明确整改的具体措施和时间安排,落实责任,边学边改,边查边改,将发现的细小问题及时消灭在萌芽状态;针对群众反映强烈的不符合职业道德基本准则的突出问题,能办结的要抓紧办理,一时不能办结的要及时予以回复,并明确提出整改时间表,防止敷衍塞责,在整改上走过场。

(3)建立健全长效机制。一是建立××职业道德教育培训机制,把职业道德作为日常教育和各类培训的重要内容;二是建立职业道德奖惩制约机制,形成“不愿为”的自律机制、“不敢为”的惩戒机制、“不能为”的监督制约机制;三是建立健全职业道德考核评价机制和评价体系,将检查践行职业道德的情况纳入中心年度目标考核中;四是建立职业道德养成机制,以《××中心机关文明用语规范》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为准绳,规范行政行为和服务标准。

四、总结验收阶段(2010年11月至2011年1月)

主题实践活动结束时,各部门结合年底总结工作,对照主题实践活动的目标要求,以队伍思想政治建设、职业道德建设、服务能力建设是否有明显提高作为评估标准,确保此项活动确定扎扎实实的效果。同时,要根据检查验收情况,认真组织开展“回头看”活动,进一步完善整改落实措施。

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