办公软件应用课程标准

时间：2022-10-15 百科知识版权反馈

【摘要】：本标准依据《中等职业学校数字媒体技术应用岗位能力标准》和《中等职业学校数字媒体技术应用专业人才培养方案》以及国家办公软件应用职业资格证书（四级）的具体要求制订。本课程是3年制中职数字媒体技术应用专业学生使用，主要培养本专业学生的中英文输入和办公软件综合应用的基本技能，属于专业课中非常重要的核心课。

办公软件应用课程标准

一、课程基本情况

二、课程标准制订依据

本标准依据《中等职业学校数字媒体技术应用岗位能力标准》和《中等职业学校数字媒体技术应用专业人才培养方案》以及国家办公软件应用职业资格证书（四级）的具体要求制订。

三、课程定位

本课程是3年制中职数字媒体技术应用专业学生使用，主要培养本专业学生的中英文输入和办公软件综合应用的基本技能，属于专业课中非常重要的核心课。

四、课程目标

通过本课程的学习，使学生掌握图文排版系统Word、制表系统Excel以及演示文稿Power Point的使用；能熟练运用Word进行文书编辑排版的能力；能熟练运用Excel制作各种表格；能熟练运用Power Point制作各种演示文稿。

（一）专业知识

（1）熟悉计算机键盘上各功能键的分布和作用，掌握正确的坐姿和标准的指法。了解汉字输入法的一般理论和五笔字型汉字录入编码方案，理解五笔字型、区位码、拼音等常用汉字输入方法的基本原理。

（2）掌握创建、保存及管理Word文档的方法，掌握文字编辑、格式设置、表格制作、文档美化、打印文档及复杂版面的编排等的操作方法。

（3）了解Excel的基本操作与使用技巧，掌握创建、保存及管理Excel文档的方法，掌握表格制作、完成复杂的数据运算、建立图表、管理数据等的方法。

（4）掌握Power Point的使用方法和操作技巧，制作包含文字、图片、图表、组织结构图、声音和视频剪辑等对象的演示文稿，并为演示文稿添加多媒体效果。

（二）专业技能

（1）英文录入速度＞200字符/min，误码率＜0.3％；数字键的录入速度＞180字符/min，误码率＜0.4％；中文录入速度＞80字/min，误码率＜0.3％。

（2）能够熟练使用Word进行文档编排，达到高新技术考试操作员级的能力水平。

（3）能够熟练运用Excel进行电子表格的制作及对数据的处理，达到高新技术考试操作员级的能力。

（4）能熟练使用Power Point制作幻灯片，能胜任日常工作中所需的演讲、宣传等演示文稿的制作设计工作。

（三）职业素质

（1）学会沟通和协调人际关系；

（2）具有集体意识和团队合作精神；

（3）具有行业规范意识和时间观念；

（4）能独立学习，具有获取信息的能力；

（5）初步具备方案设计和评估的能力。

五、课程设计思路

本课程是在进行广泛行业调研的基础上，由数字媒体技术应用的行业专家及本校计算机应用专业的骨干教师一起，对中职数字媒体技术应用专业学生的工作岗位进行了分析。根据完成岗位任务所需知识和技能重组课程内容，选取工作中的典型案例作为教学项目。按照学生的认知规律，从简单的中英文键盘输入、文档编辑到复杂的图文编排及广告宣传片的幻灯片设计，由4个模块构成，共16个学习任务。本课程以任务为驱动、行动为导向，按理论与实践相结合进行教学实施，最终达到培养学生工作岗位相关能力的目的。

六、教学内容与课时分配