医学生应具备的能力结构

第三节　医学生应具备的能力结构

当今社会，还有一些疑难病症未能攻克，围绕着我们的社会，威胁着人类的生命，这些都需要医学人才去探索、去研究、去攻克、去解决。这也要求医学人才应具有本专业的文化知识和技能，并不断学习和提高，能接受先进的科学知识和技术，如果没有很强的自我学习能力，积极主动的学习精神，是很难做到的。这也是对一个医务工作者综合能力素质的要求和体现。

医学毕业生就业首先需要广博扎实的基础知识，同时还应具备各种各样的技能。一个人只有书本知识而无工作所必需的各种基本技能的人，是不会受到社会欢迎的，因此，掌握以下就业所需要的几种能力，及时调整、充实和完善自己，为就业成才打下良好的基础。

一、适应社会能力

适应社会，就需要调整自己的观念，勇敢地面对挑战，融入社会，适应社会能力是一个人综合素质的反映。国际歌里唱得好，从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己。今天，你要追求你的幸福，全靠你们自己。

二、交往能力

据统计，人们除了8小时的睡眠以外，在其余的16小时中，约有70%的时间都在进行交往、沟通信息。医学生在培养自己的人际交往能力上应注意几点:一是大胆参与。抓住机遇，积极参加社团和社会实践活动。特别是寒暑假做家教、推销和服务工等都利于人际交往能力的提高。二是心理相容。在与人交往中，不计较个人得失，要有宽阔胸怀，要做有远大理想、对人谦让的人。在大学里，有丰富经验善于交往的同学，往往被同学们称为“牛人”，他们的就业前景也会被许多人看好，而这些同学在求职中也显得更为自信和成熟。三是诚实守信。“人无信而不立”，我们无法设想一个虚伪寡信的人能在人际交往中占上风。四是平等互利。作为一种能力品质，在这里我们强调的是人格平等。人生在世，帮了别人等于帮自己，好心自有好报。那种顾全大局、先人后己，处处闪耀着高尚的人格光芒的人，在任何时候、任何场合都会得到人们的赞同和敬佩。

三、组织能力

医学生毕业后不可能每个人都走上领导岗位从事管理工作，但每个人在将来的工作中却都会不同程度地应用到组织管理才能，这是现代社会对综合性人才提出的新要求。近几年，大学毕业生中的党员和学生干部总是用人单位的首选对象，其重要原因就是因为他们看重毕业生的组织管理能力。

四、动手能力

医疗实践离不开动手操作。外科、妇产科、麻醉科、检验科等自不必说，即使内科，也离不开各种诊疗操作，如各种穿刺、检查等。因此，动手操作能力是医务人员的一项基本功。对医学毕业生而言，无论你今后是从事教学、科研工作还是在基层第一线，动手能力的强弱都将直接影响到你的能量的发挥程度。所以，医学生从基础阶段就应有意识地训练自己的动手能力，要特别重视各种实验课、珍惜每一次动手机会，切忌当旁观者，而应当参与者。重视实习，在临床实习期间，要做到:多看、多学、多想、多干。

五、创新能力

医学生创新能力的获得要充分注意学习过程中创新精神、创新思维的培养。在学习工程中，医学生不能只是被动地接受知识，而是要独立思考，敢于提出新问题，探索未知。医学生不能只是接受问题的答案，而应独立寻找解决问题的方法。

医学生培养开拓创新能力要注意以下几点:一是积累知识，增长才干。一个人的知识和经验越多，他的开拓创新能力就越旺盛，所以要积极参加社会实践活动。二是培养想象力。想象力并不是文学家、艺术家的专利，它是从事任何职业的人都需要的。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”所谓想象力是指用一种不同的方法表述自己的思想，用一种新方式处理老问题。三是培养创造性思维。即全方位、多层次思维方式。具备这一思维能力，对培养自己的开拓创新能力无疑是如虎添翼。

以人的健康与疾病为研究对象的医学，是具有自然科学和社会科学双重科学属性的科学。作为一名医学生要不断学习新的知识、新的理论和新的技术，适应新形势的要求，才能将来在实际工作中发挥出创新能力。医学生在努力培养提高自己的科学文化素质过程中，必须注重培养提高自己的人文素质，积极参加一切有利于人文素质培养的教育活动，努力提高综合素质，增强创新意识。

六、竞争能力

大学生是最具有竞争力的社会就业群体。竞争是医学毕业生实力的展示。在同等学历的毕业生中，或多一个外语能力(四级或六级)、计算机能力(国家二级或三级、四级)，或多一个写作能力(在刊物上发表文章)，或多一个公关能力等等，都会引起用人单位的特殊兴趣。“英雄不问出身，用才只问成就。”这正是今天的用人要求。

七、表达能力

医学是与人打交道的学科，要正确、准确地诊治疾病，就必须有效地与患者沟通，以便准确、全面地采集病史，观察疗效及病情变化，争取患者的信任与配合，即临床工作离不开与病人进行交流。另外，良好的交流与沟通，有助于医患关系的良好建立，有助于患者心理情感的满足，从而起到间接的治疗作用。

医疗服务的艺术性多体现在表达能力上，医学生要注意加强这方面的修养。表达能力首先要敢于说话，医学生要敢想、敢干、敢说。其次要有话可说，医学生要多读书多看报，关心国家大事，掌握更多的信息，关注人们普遍关心的话题，这样才能有话可谈。总不能一辈子只谈专业，不谈其他。再次还要善于谈话。大学生除要学习心理学及语法修辞外，还要学习一些说话、论辩的技巧。