体育社会心理学的研究前沿

9.1　体育社会心理学的研究前沿

体育社会心理学是一门复合性交叉学科。比起其他采用科学的方法的研究学科，似乎更容易受到理论和研究方法发展的影响。过去流行的理论在现在看来可能就风光不再了。例如，体育社会心理学中的早期归因理论（Weiner，1986）、成就动机理论（McClelland，Atkinson，Clark and Lowell，1976）等都曾备受关注，引起研究人员的兴趣和热情，但这种热情很快就消退了。体育社会心理学的理论研究有相当难度，但研究人员很早就认识到它的应用潜力（Vallerand，1983）。然而，在最初的研究过程中，学者们经过多年探索才收集到了有价值的素材（Hagger and Chatzisarantis，2007）。其主要原因是缺乏专人来系统地整理、综合、归纳前人的研究成果。作为对社会现象的解释，理论体系显示其预料之外的生命力，因为理论对社会现象所作的解释需要与理论初期的内容相关。所以，本章的主要目的是对体育社会心理学理论研究发展中出现的一些主要理论观点进行梳理和讨论。其目的在于收集并集中呈现有关理论的系统性和多样性，为读者提供解释体育社会活动结果（主要是社会行为）效用方面的信息。

体育社会心理学研究被认为是运用辩证有机的方法来解释体育社会行为，展示系统的概念及概念间关系解释的多种思维方式。本章展示的研究成果都有各自解释社会认知或行为过程的原理，包括从动机和认知源头的心理需要到特定情境状态中的行为过程，以及引起这一行为过程的环境因素的探索。在此，笔者不会深入地探讨该理论的基本原理，但希望通过对研究理论的创始者和该问题研究的介绍，帮助读者进一步了解有价值的信息和内容。在本章中，笔者所要强调的是当前研究所涉及的成果。整理的这些研究观点呈现了进一步应用该学科理论的微观概要。令人欣喜的是，作为一个学科领域，尽管研究所涉及的信息范围有限，但这些内容带有明显的国际性和前瞻性。

无论你是否新近从事体育社会心理学研究，还是只对它感兴趣，笔者都希望你能从中获得灵感，并借助这些研究的理论观点激发起对实践问题的进一步探索和研究。