管理激励的原则

管理者要正确而有效地运用激励手段，把官兵中蕴藏的巨大积极性和创造性充分发挥出来，必须遵循一定的原则。

（一）利益一致的原则

管理激励应把关心官兵思想觉悟的提高与关心他们的利益结合起来。马克思说：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”这里所说的利益，是指广义上的利益，既包括物质的，也包括精神的。因为官兵在工作中除了把组织看作是一个教育训练场所，还把它看作是一个同甘共苦的利益集体。因此，要调动官兵的积极性，既要关心他们的物质利益，也要关心他们的精神需求。这就要求管理者必须从体察人心入手，摸准官兵的优势需要，适当地运用物质手段和精神手段，来鼓励那些积极工作并取得显著成绩的下属，切实把下属的训练成绩、劳动成果和贡献与其物质利益、精神奖励真正挂起钩来，把组织目标与下属需求相结合，体现出国家利益、集体利益和个人利益的一致性，让官兵深刻了解实现组织目标的意义，鼓励官兵为实现这一目标而努力工作。

（二）公平合理的原则

心理学研究表明，一个人工作积极性的高低，不仅取决于他所得到的报酬和评价是否与所做的贡献成正比，而且取决于与同行、同事相比是否感到公平合理。如果官兵感到自己所付出的努力与自己得到的报酬和评价成正比，就会感到管理者处事公平，心情就舒畅，工作、训练的干劲就高；反之，如果官兵感到自己所付出的劳动与自己得到的报酬和评价成反比，就会感到管理者处事不公平，心情就会沮丧，工作、训练的积极性就会低落。因此，管理者在运用激励手段时，必须坚持奖优罚劣的原则，不断改革和完善奖励制度，在机会均等、公平竞争的前提下，注意奖得公平，罚得合理，才能使大家感到心情舒畅，充分调动官兵的积极性。

（三）注重时效的原则

激励是人的心理满足过程。当一个人努力工作取得成绩的时候，最需要的是得到管理者的肯定和赞许；当官兵对婚姻、住房、先进、立功、受奖、事业发展、学习进修等存在着某种需求时，最需要的是得到管理者的关心和帮助。管理者要把握住激励的最佳时机，及时地雪中送炭，而不是雨后送伞，这样才能调动大家的积极性。同时，激励要讲求实效，防止和克服奖惩过频过滥，管理者说了不算，奖惩办法单调等现象，在完善社会承认机制、公平竞争机制和健全奖惩升降制度、考核制度等情况下，加强管理激励的科学性和可行性研究，增强人们对激励的信任度和积极性。

（四）奖惩结合的原则

激励包括奖励和惩罚。奖励是对官兵的行为的正强化，是对官兵做出的某种正确行为，用物质的或精神的因素给予肯定或奖赏，使这种正确行为保持和巩固下去，并进一步发扬光大。惩罚是对官兵的行为的负强化，是对官兵做出某种错误行为，通过某种措施来否定或消除这种行为，使其减弱下去，甚至不再发生。其目的都是为了引导官兵的行为向正确的方向发展。由于每个官兵都希望受到尊重和称赞，管理激励应尽量采用正强化，以表扬、奖励为主，尤其是公开表扬，这是一种能使官兵获得自我满足的最有效的激励方法。要尽量少用公开批评，特别是尽量不用惩罚，这对消除消极因素、发挥积极性有着重要意义。因此，要把奖惩结合起来，以奖励为主，以惩罚为辅。