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激励的一般原则

时间:2022-06-21 百科知识 版权反馈
【摘要】:5.5.5 激励的一般原则在领导过程中,激励表现为领导者运用各种管理手段作用于组织的员工,使之为组织目标的实现而努力工作的动态过程。为了保证激励的有效性,在激励过程中,领导者要遵循一定的原则,来推动激励过程的顺利实施,最大限度地调动员工的积极性,发挥他们的创造性。受奖者应确有受奖的功绩,受罚者应确有该罚的过错。事实证明,在激励工作中,只有坚持差异化和多样化原则才能保证激励的有效性。

5.5.5 激励的一般原则

在领导过程中,激励表现为领导者运用各种管理手段作用于组织的员工,使之为组织目标的实现而努力工作的动态过程。为了保证激励的有效性,在激励过程中,领导者要遵循一定的原则,来推动激励过程的顺利实施,最大限度地调动员工的积极性,发挥他们的创造性。

1.物质激励与精神激励相结合的原则

物质激励与精神激励作为两种不同的激励类型,各有其不同的作用,但其目的都是为了调动人的积极性。而它们之所以能够调动人的积极性,则是因为它们能够从不同的方面满足人的某种需要,物质刺激是对人们物质需要的满足,精神激励是对人们精神需要的满足。在当代社会,组织员工的需要呈现多元化趋势,既重物质利益的实现,又追求精神需要的满足。在激励过程中,领导者要全面了解组织员工需要的层次结构,一方面善于运用工资、奖金、福利和工作条件等物质激励手段,通过物质需要的满足来激发组织员工的积极性;另一方面高度重视激励手段的重要作用,满足组织员工在尊重、发展、成就等方面的需要,以形成强大、持久的激励作用。只有把物质激励与精神激励有机结合起来,才能达到有效激励的目的。

2.公平公正原则

坚持激励的公平公正,就是要本着实事求是的态度,以客观事实为依据,以客观标准为准绳,恰如其分地进行激励。受奖者应确有受奖的功绩,受罚者应确有该罚的过错。因为员工感到任何不公的待遇都会影响他的工作效率和工作情绪,并且影响激励效果。取得同等成绩的员工,一定要获得同等层次的奖励;同理,犯同等错误的员工,也应受到同等层次的处罚。如果做不到这一点,领导者宁可不奖励或者不处罚。领导者在处理员工问题时,一定要有一种公平的心态,不应有任何的偏见和喜好。虽然某些员工可能让你喜欢,有些可能让你不太喜欢,但在工作中,一定要一视同仁,不能有不公的言语和行为。只有这样,激励的作用才能充分发挥。

3.差异化和多样化原则

所谓差异化是指针对不同的个人采用不同的激励方式,组织的员工在需要结构、个性特征、能力素质等方面都存在着差异。有些员工对交往、归属等情感方面的需要十分强烈,有些则高度重视个人价值的实现,有些愿意从事高难度、有创造性的工作,有些愿意做一些常规化、程序化的工作等。随着组织内外环境的改变,组织员工的思想也在发生变化,这就表明,同一激励诱因作用于不同的员工、不同的环境和不同的时期会产生不同的激励效果。因此,在管理过程中,我们必须坚持差异化的原则,根据不同的激励对象、不同的时期和不同的环境采用不同的激励手段和方式,以求达到最佳的激励效果。

多样化就是不应拘泥于一种方式,而应该视情况不同,灵活运用多种激励方法。这是从激励的本质出发,既然激励的本质是满足个人的需要,而个人的需要又是多种多样不断变化的,因而激励方式也应该多种多样。事实证明,在激励工作中,只有坚持差异化和多样化原则才能保证激励的有效性。

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