战略决策是透析事物本质的特殊思维能力

6.1　战略决策是透析事物本质的特殊思维能力

战略决策是透析事物本质的一种特殊思维能力。

思维是人类大脑的有序活动，是人用脑思考问题，解决问题的过程，它的集中表现就是创造思想。战略决策是在一定的战略信息基础上，对事关全局的重大问题所做出的战略决定，是高度抽象思维活动的结果。思维能力极大影响和制约战略决策的品质。思维作为一种高级的特殊物质运动形式，有其自己的规律和方法，人们只有掌握了这些规律和方法，才能够更加科学有效地激发智慧，充分发挥主观能动作用，科学、客观地分析问题，提高战略决策的水准。

各种人类社会实践都有其思维活动性，都需要程度不同的思维能力。思维无时不有、无所不在，人们的生活、工作、学习、研究、交往等等一切生存发展行为既是思维的结果，又是不断地进行思维的内容。在人所生存的环境中，一切人工创造的物质财富和精神财富，都是思维的成果。人们通过思维更好地认识世界，接受知识，创造知识，更正确地辨别是非曲直，更合理地进行工作决策、计划和安排，更好地指导各项工作的顺利进行，更科学地总结经验教训，更好地进行科学技术发明、发现，创造更大的社会价值。总之，只有学会了正确思维，才能将思维这种无形无穷的资源转化成为巨大物质力量，创造出巨大的物质性和精神性财富。

思维能力决定着人的思维质量、聪明才智，而决定思维能力的品质有先天因素和后天因素，即取决于人脑本身构造和外界诸多因素。人的大脑构造对其思维有着重要的影响，但构成人脑的先天因素，并非是决定性因素，并不能决定人的全部思维能力。规定和制约人的思维能力是后天的因素，社会性的后天因素起着决定性的作用。首先是教育，教育是人们走向文明、智慧社会的阶梯。人们通过教育获取各种知识，知识越丰富，思维越敏捷。其次是社会实践。人们在理论的指导下，从事生产、科学研究等各种实践活动。在实践中，通过一次次的成功和失败，不断地进行着积累和总结，深化和扩展了认识，提高了知识水平，也锻炼了思维，提升了思维能力。第三，学习思维科学知识。对于正常人而言，有大脑就有思维能力，自然的思维能力也可以使人们进行很多的活动，亦没有学习过思维知识的人也在不断地思维，但不能由此得出结论，学与不学是等价的。自然的思维能力或在实践中不自觉地摸索到的思维方法，运用起来既不自如也不能应对复杂多变的事物变迁，即不够用。通过学习，可以掌握思维的规律和方法，善用思维能力，使思维活动更加系统和科学，使人更加聪慧睿智，更富有创新力。