【摘要】：西方行政伦理概述_公共管理简明读本第四章 西方行政伦理概述第四章 西方行政伦理概述[1]行政学出现于19世纪末的美国。行政学研究的目标，首先是政府能够适当地和成功地进行什么工作；其次是如何以高效率和低成本完成这些适当的工作[2]。如行政学的创始人伍德罗·威尔逊的著名文章《行政学研究》，就已经注意到Dorman B. Eaton把英国公民服务改革视为一个基本的伦理行动的观点。
第四章 西方行政伦理概述
第四章 西方行政伦理概述[1]
行政学出现于19世纪末的美国。行政学研究的目标，首先是政府能够适当地和成功地进行什么工作；其次是如何以高效率和低成本完成这些适当的工作[2]。在行政学产生伊始，就有思想涉及行政的伦理问题。如行政学的创始人伍德罗·威尔逊的著名文章《行政学研究》（1887），就已经注意到Dorman B. Eaton把英国公民服务改革视为一个基本的伦理行动的观点（1880）。根据库柏作的文献综述，在20世纪40年代的《公共行政评论》上，开始有了行政伦理的话题，如W. A. Leys在1943年的标志性文章《伦理学与行政自由裁量权》，就把行政自由裁量权与更加注重职业伦理的需要联结起来。
作为一门学科的行政伦理学，兴起于20世纪70年代的美国，后来开始系统化，获得持续的发展。90年代以来，获得飞速发展，各类文献、会议、新的机构不断涌现[3]。如今，市场经济发达国家的行政伦理建设也走在了前面。
公共行政伦理学，作为MPA学位课程，在国际上通行的课程标准是：“提升学生——在公共服务组织的管理中——道德地和有效地行动的价值、知识和技巧。”这是一个相对较新的、但却在茁壮成长的、不断扩展的、富有前景的学科[4]。
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