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电视新闻语体研究的方法

时间:2022-04-25 百科知识 版权反馈
【摘要】:五、电视新闻语体研究的方法西方语言学中的“方法”在其语源希腊文中是“沿着某种道路行进”。而后,人们就把符合事物发展客观规律、能实现预期效果的方法称为科学方法。“任何一个新学科成熟的标志之一就是对本学科研究方式方法、成就和缺点的清醒认识”。[17]一切研究都是以正确的研究方法为前提的。比较方法是开展科学研究普遍采用的有效方法之一。

五、电视新闻语体研究的方法

西方语言学中的“方法”在其语源希腊文中是“沿着某种道路行进”。发展到现代科学意义上,“方法”便是人们在一切活动领域内从实践上或理论上把握现实,为达到某种目的而采取的途径、手段、工具,以及方式总和的指称。

尽管方法既可以表现为经验,又可以表现为理论,但两者皆来自于实践。在实践活动中,人们为解决某一新的问题,总要采取一些特定的行为方式。一旦这种行为方式适合于现实的情况或规律,它就以经验的形式被记录下来;当人们再用它来解决别的问题时,便构成了方法。而后,人们就把符合事物发展客观规律、能实现预期效果的方法称为科学方法。

德国学者里茨·盖格尔曾说,方法比结论更重要。“任何一个新学科成熟的标志之一就是对本学科研究方式方法、成就和缺点的清醒认识”。[17]

一切研究都是以正确的研究方法为前提的。在本研究中,我们主要采用了系统法、分析法和比较法

系统法。语体本身就是一个庞大而复杂的由许多子系统构成的既具有封闭性同时又具有开放性的完整系统,处于不断变化与运动之中。就电视新闻语体而言,它由若干相互联系、相互作用的语体要素成分组成“有次序、有结构、有功能”[18]的一个相对独立的整体。对它的研究就要着眼于电视新闻语体的内部整体与外部环境(即语境)之间,电视新闻语体整体与内部各部分之间的相互关系,科学地构建该语体的系统网络,发现其结构规律和功能特点。

分析法。“在知觉里,我们具有一个多样性的具体的内容,对于它的种种规定,我们必须一层一层地加以分析,犹如剥葱一般。这种分析过程的主旨,即在于分解并拆散那些集在一起的规定,除了我们的分解活动外,不增加任何成分。但分析乃是从知觉的直接性进展到思想的过程,只要把这被分析的对象所包含的联合在一起的一些规定分辨明白了,这些规定便具有普遍性的形式了”。[19]在分析方法中,主要采用定量与定性相结合的方法。在大量新、旧语料的基础上,对电视新闻语体诸要素出现的频率、分布状况等进行综合分析,从而找出其本质特征。

在以往对广播电视语言的研究中,有些成果仅仅满足于对语言现象的简单描写、如实记录上,这固然有一定的作用与价值,但不应因此而止步不前,广播电视语言始终处于不断有序变异的动态之中,单纯的描写、记录会导致初学者感到困惑与迷茫,同时也不利于指导一线的实践。因此,在描写的基础上,更要进行深层追问“为什么要这样使用”,只有如此,才可能透彻分析语言现象背后的原因与规律,才可能探究到其本质的属性。

比较法。比较方法是开展科学研究普遍采用的有效方法之一。韩礼德(1973)曾经说过:“语体学实质上是比较性的。”也就是说,语体隐晦地事先假定了比较关系,只有通过比较才可能说得上语言使用的特征或特点。语体研究有历时的比较和共时的比较两种比较法。历时的比较是纵向的比较,可以发现语体要素、成分之间的消长变化;共时的比较则是横向的比较,主要是在同层次之间(广播新闻、电视新闻、报纸新闻之间)进行比较,这样既可以把握语体的整体风貌,又可以寻找出不同语体间的共性与个性

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