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武汉大学珞珈学院英语专业本科人才培养方案

时间:2022-11-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:基础阶段的主要教学任务是传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法,为进入高年级打下扎实的专业基础。英语专业教学计划表续表续表

(八)英语专业本科人才培养方案

一、专业代码、专业名称

专业代码:050201

专业名称:英语(English)

二、专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的,具有扎实的英语语言基础知识与熟练的英语听、说、读、写、译的技能,宽广的文化与科学知识,熟悉我国的外交政策和主要英语国家的历史、政治、经济、外交、社会与文化,能在外事、经贸、商务、金融、法律、科技、文化、新闻、教育、旅游等部门从事翻译、教学和管理工作的实用型英语人才。

三、专业特色和培养要求

本专业具有文化敏感度高、涉及面广、实践能力要求高的特点。要求学生比较系统地学习英语语言文学的基本理论和基础知识,受到语言技能的基本训练,具有较好的思想道德素质、文化素质、心理素质和身体素质,并具备从事社会活动和文化交流的基本能力。

根据英语专业教学规律,一般将大学4年的教学过程分为两个阶段,即基础阶段(前两年)和高年级阶段(后两年)。基础阶段的主要教学任务是传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法,为进入高年级打下扎实的专业基础。高年级阶段的主要教学任务是继续打好语言基本功,学习英语专业知识和相关专业知识,进一步扩大知识面,增强对文化差异的敏感性,提高综合运用英语进行交际的能力。在两个教学阶段中课程的安排可以有所侧重,但应将4年的教学过程视为一个整体,自始至终注意打好英语语言基本功。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

(1)掌握英语语言文学的基本理论与基本知识;

(2)熟练掌握英语听、说、读、写、译的基本技能;

(3)具有获取知识、独立思考和创新的能力;

(4)了解我国外事工作的方针、政策和法规;

(5)具有实际操作计算机的能力;

(6)具有一定的实际应用第二外语的能力;

(7)具有从事翻译、教学、管理等方面工作的能力。

四、学制和学分

学制:4年

学分:150学分

五、学位授予

修满规定的学分,学位课程考试合格,可按国家有关规定授予文学学士学位

六、专业主干(核心)课程

综合英语、英语听力英语口语、英语阅读、英语写作、英汉互译、高级英语、英语语言学、英美文学、西方文化。

七、专业主要实验

综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英汉互译等课程需要进行语言实验教学。

八、实践性教学环节

本专业实行专业实习的实践性教学体系。四年级上学期或下学期安排一个月的时间到中学或涉外单位进行专业实习。

九、毕业条件及其他必要说明

学生成绩合格,修满规定学分,完成并通过论文答辩者,准予毕业。

英语专业教学计划表

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续表

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