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牛津大学杰出学术成果的出版

时间:2022-11-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:应该说,作为世界一流大学的牛津大学,现今在世界高等教育领域名列前茅的地位是与其杰出学术成果的出版分不开的。在牛津大学出版社中,专门负责学术著作出版的是克拉伦登出版社。此外,严格的审稿机制是牛津大学出版社的基本制度,这保证了出版物的质量。牛津大学出版社在经济上对牛津大学的支持是显而易见的。牛津大学出版社向学校交纳年定期利润2 590万英镑。

三、杰出学术成果的出版

牛津大学出版社自15世纪末建立以来,经过数百年的发展,已成为世界上规模最大的大学出版社和英国最大的出版社之一,为提升和扩大牛津大学在全球的地位和影响力做出了卓越贡献。它一直起着传播文化知识、推广科研成果以及扩大牛津大学在世界范围内学术影响力的作用。牛津大学出版社每年将牛津大学最有价值的学术成果推向成千上万的读者,不仅弘扬了牛津大学各个学科领域杰出的学术成果,而且有力地促进了牛津大学各个学科的不断发展。应该说,作为世界一流大学的牛津大学,现今在世界高等教育领域名列前茅的地位是与其杰出学术成果的出版分不开的。

(一)学术成果的出版

通过牛津大学出版社,牛津大学几百年来不断地出版其所取得的学术成果,从而起到了延伸大学教学和科研功能的作用,为牛津大学在英国和世界高等教育领域赢得了巨大声誉。

1.学术著作的出版

作为一家出版社,牛津大学出版社的主要宗旨就是通过学术出版传播学术和知识,推动学术交流,营造学术氛围。正如牛津大学校长约翰·胡德(John Hood)所说:“作为在某种程度上最大和最为成功的大学出版社,牛津大学出版社就是要在全球范围内依照牛津大学的目标来运作,出版领域广泛的图书以达到牛津大学尽可能广泛地传播教育、学术和科研的目标。”[11]因此,只要是学术价值高的著作,牛津大学出版社都会不遗余力地给予扶持。在牛津大学出版社中,专门负责学术著作出版的是克拉伦登出版社。

1916年前,牛津大学出版社出版自然科学和医学方面的书籍并不多,仅占所出版的书籍的十二分之一。但是,这种情况后来发生了变化。牛津大学出版社出版的一些学术著作产生了巨大影响。例如,1929年,经过以主编克拉克(G.N.Clark)为首的编写委员会长达36年的努力而完成的《牛津英国史》(The Oxford History of England)出版,为牛津大学带来了极高的赞誉。又如,《医学体系》(A System of Medicine)七卷本、医学手册系列丛书、《解剖学教材与解剖指南》(Textbook and Manual of Anatomy)、《牛津活页本医学》(The Oxford Loose-leaf Medicine,1920)的出版,对牛津大学的医学发展起了推动作用。

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G·N·克拉克

两次世界战争期间,两本鸿篇巨制《牛津全国传记词典》和《牛津英语词典》得以出版,为牛津大学的学术研究扩大了影响。其中,《牛津全国传记词典》现已出版31卷。《牛津英语词典》是迄今为止唯一的一部大型的、按历史原则编排的英语词典。其意义和影响,正如1928年乔治·戈登(George Gordon)教授所指出的:“这不仅仅是一本现代英语词典,而且是各种英语的词典……包括乔叟的英语、斯宾塞的英语、莎士比亚的英语、《圣经》的英语。过去的1 200年所有作家的英语,今天都由它呈现出来。”[12]《牛津英语词典》已成为牛津大学出版社和牛津大学的一面旗帜,它使得“牛津”一词家喻户晓。后来牛津大学出版社的工具书和词典系列都是直接或间接地从这两个词典中派生出来的。

2.教育图书的出版

在英式英语教学出版领域,牛津大学出版社处于世界领先地位。现今,全球约有1 600万学生在使用牛津大学出版的英语教材,而全球通过牛津大学出版社出版的教材和数字图书资源进行英语教学的教师有60万人。

由于计算机和网络技术的发展正在不断改变出版业的形态,牛津大学出版社不失时机地利用新技术开发新的电子出版物,使牛津大学出版社在全球的品牌价值成为现今电子经济中最有价值的资产。[13]2003年推出的牛津大学学术在线(Oxford scholarship online)获得很大成功,其数据库拥有涉及16个主要学科领域的图书2 500种。无论是在图书馆还是在家庭中,英国90%的公共图书馆持卡人可以通过英国公共图书馆网络系统使用牛津大学出版社的在线工具书资源库。现今,世界上有23个国家的1 238所高等院校在使用牛津大学学术在线。

牛津大学出版社的学术期刊影响也很大。现今,出版期刊235种,涉及广泛的学科领域。其中,三分之二的期刊是与著名的国际学术学会和其他国际组织合作出版的。

为了有效地实现牛津大学传播优秀的科研成果、学术和教育的目标,增强牛津大学在全球的影响力,牛津大学出版社每年都拿出一部分盈余进行再投资。近五年来,牛津大学出版社用于投资的经费总额达到980万英镑。其投资的重点包括:将学术和工具书籍的出版转入网上交易环境,增加涉及中小学教育、高等教育、法律以及医学领域书籍的出版,加快开发在美国的英语教学项目,投资西班牙的远程学习项目,等等。

牛津大学出版社的出版物之所以广受欢迎和畅销不衰,最根本的原因是有牛津大学这个品牌以及行之有效的出版物质量监控体系。针对出版的选题,牛津大学出版社的专家委员全程介入选题审定程序,与相关学科领域的编辑保持密切联系,严把质量关。此外,严格的审稿机制是牛津大学出版社的基本制度,这保证了出版物的质量。2008~2009年度,牛津大学出版社共有117种图书在国内外获奖。[14]

(二)对学科发展的促进与推动

作为一个历史悠久、享誉全球的知名高等学府,牛津大学的学科水平和教育质量是世界一流的,其毕业生也遍布世界各地。应该说,这是牛津大学出版社的立足之本。因此,牛津大学出版社始终牢记自己是牛津大学不可分割的一部分,主动充当着牛津大学“巡回大使”的角色。没有牛津大学出版社,牛津大学就缺少了一个有效的传播学术成果和弘扬其办学理念的途径,其在世界上的影响力不会像今天这么大。

牛津大学出版社在经济上对牛津大学的支持是显而易见的。随着牛津大学出版社自身的实力越来越强,它对牛津大学的贡献也越来越大。2008~2009年度,牛津大学出版社销售额为5.787亿英镑,比2007年增长4.8%,利润8 400万英镑。牛津大学出版社向学校交纳年定期利润2 590万英镑。[15]正如牛津大学出版社执行总裁亨利·里斯博士(Henry Reece)所指出的:“赚取利润是出版社在经济上有效地完成大学实现追求科研、学术和教学卓越目标的副产品。”[16]牛津大学出版社每年都将一定比例的利润上缴学校或再投资,支持牛津大学的建设和发展。在2009年前的11年里,牛津大学出版社共向学校上缴利润4.78亿英镑。除外,牛津大学出版社还以多种“专项”经费的形式支持大学的教学和科研活动。牛津大学先后利用这些经费启动了一系列重要项目和计划。例如,2001年,牛津大学出版社成立了“克拉伦登奖学金基金”,用于吸引部分世界上最优秀的研究生来牛津大学做研究工作。迄今为止,已投入了2 500万英镑,有来自世界43个国家和地区的800多名学生获得了该奖学金。[17]从长远来看,他们带给牛津大学的价值是难以估量的。从2009年起,牛津大学出版社向该奖学金每年的投入增加到750万英镑。

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亨利·里斯

2006年,牛津大学出版社又设立了“约翰·费尔牛津大学出版社研究基金”(John Fell OUP Research Fund),主要用于支持基础研究、跨学科研究以及年轻研究人员的工作。每年为该基金投入500万英镑,迄今为止,总共投入了2 000万英镑,已资助了500多项科研项目,涉及几乎所有学科。[18]这是牛津大学出版社为使牛津大学保持其世界一流大学的地位所做出努力的一部分。

为了改建新的博德利博物馆和购置拉德克利夫医院地块,牛津大学出版社也投入了大量的资金。因此,对牛津大学出版社而言,销售额增长意味着可以开展更多的活动,既可以尽可能地传播牛津大学的学术和教育成果,又可以推动保持牛津大学出版社的发展和扩大牛津大学的全球影响力。

因为培养了一代又一代社会精英,并取得了一批又一批学术成果,牛津大学不仅对英国乃至世界产生了重要影响,也确立了世界一流大学的地位。牛津大学所培养的政治精英和知识精英,都成为社会各界的栋梁人才,可以说参与了世界和时代发展的进程。迄今为止,牛津大学是英国大学中培养首相最多的大学。因而自中世纪以来,牛津大学似乎成了“统治阶级的集体记忆”。[19]通过这些政治精英的培养,牛津大学成为名副其实的培养政治家的摇篮,其影响力扩展到世界各地。牛津大学所培养的知识精英,在英国乃至世界的科学、教育和文化领域举足轻重,为推动社会的发展做出了巨大贡献。他们的学术成果已成为人类共同的智慧结晶,不仅为全世界所分享,而且促进人类社会的福祉。因此,“牛津”已成为一所世界一流大学的品牌,闪烁着熠熠智慧之光。

作为一个文理学科并重的世界一流大学,牛津大学不仅传承和发展了传统的优势学科,而且在自然学科和社会学科领域有了新的突破和发展。牛津大学的历史学科、英语语言文学、政治经济学、法律等人文学科一直保持很高的研究水平。与此同时,牛津大学的化学、物理、数学生命科学和地理等自然学科也不断取得重要的科研成果,这使得牛津大学的自然科学研究水平在20世纪后半期进入了世界高等学府的领先行列。因此,无论在英国高等院校的科研评估考核中,还是在世界大学的科研成果评比中,牛津大学始终保持世界一流大学的地位,并捍卫了世界顶级高等学府的声誉。牛津大学前副校长布洛克曾这样指出:“牛津从来不认为发展新的学科可以损及它在人文学科方面的优势。伟大的大学应该努力争取在自然科学和社会科学领域尝试新的突破,同时维持人文学科研究的高水平,在这两者之间保持一种平衡。”[20]

“一流出版社不一定在一流大学,但一流的大学一定有一个一流的出版社。”[21]牛津大学出版社作为牛津大学的一部分,不仅起到了出版和传播牛津大学杰出学术研究成果的作用,而且弘扬了牛津大学独特的办学理念、学术传统以及人文科学精神。通过牛津大学出版社不断出版学术著作和教育图书以及对学科发展的支持,世界各地更多的人不仅了解了牛津大学的地位和声誉,而且接受了牛津大学的思想和影响。从这个意义上来说,牛津大学出版社既是牛津大学的支柱力量之一,又是牛津大学教学和科研的延伸。因此,学术成果的出版在提升牛津大学的声誉和影响力方面的作用是巨大的。

【注释】

[1][德]彼得·扎格尔.牛津历史和文化[M].朱刘华,译.北京:中信出版社,2005:VII.

[2]http://www.ox.ac.uk/about_the_university/facts_and_figures/index.html#aoxford_international[OL].[2010-2-10]

[3]Joseph A.Soares.The Decline of Privilege—The Modernization of Oxford University[M].Stanford,California:Stanford University Press,1999:1.

[4]http://www.oup.com/about/annualreports[OL].[2010-2-21]

[5][英]玛格丽特·撒切尔.通往权力之路[M].李宏强,译.北京:国际文化出版社,2009:59—60.

[6]http://en.wikipedia.org/wiki/Adam_Smith.[OL].[2009-08-22]

[7]John Prest.The Illustrated History of Oxford University[M].Oxford:Oxford University Press,1993:196.

[8]John Prest.The Illustrated History of Oxford University[M].Oxford:Oxford University Press,1993:317.

[9]http://www.physics.ox.ac.uk/history.asp?page=HistoryBrief[OL].[2009-08-26]

[10]John Prest.The Illustrated History of Oxford University[M].Oxford:Oxford University Press,1993:274.

[11]http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/2008_annual_report.pdf[OL].[2009-7-13]

[12]Brian Harrison.The History of the University of Oxford,Vol.VIII[M].Oxford:Clarendon Press,1994:459.

[13]陶艺军.历史悠久,创新常青——牛津大学出版社评介[J].大学出版,2004(1):26—28.

[14]http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/OUP_Annual_Report_2008-2009.pdf[OL].[2010-2-21]

[15]http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/2008_annual_report.pdf[OL].[2009-7-13]

[16]Oxford:Annual Report of the Delegates of the University Press 2008-2009[G].Oxford:Oxford University Press,2008:5.

[17]http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/OUP_Annual_Report_2008-2009.pdf[OL].[2010-2-21]

[18]http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/OUP_Annual_Report_2008-09.pdf[OL].[2010-2-21]

[19]Joseph A.Soares.The Decline of Privilege—The Modernization of Oxford University[M].Stanford,California:Stanford University Press,1999:5.

[20]裘克安.牛津大学[M].长沙:湖南教育出版社,1986:3.

[21]李淑红,王若军.国外大学出版社在大学中的地位和作用[J].清华大学教育研究,2003(5):63—65.

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