职业目标的确立的分析介绍

四、职业目标的确立

职业目标的确立决不简单地等同于职业目标的选择，这一活动的成效表明，它不单单是为了找到目标，而且还需要管理和使用好这个目标为自己的职业生涯发展规划的深化和优化服务。

这里我们引入目标管理的概念与方法。目标管理（Management by Objects，MBO）是20世纪50年代由美国著名管理思想家彼得·德鲁克（Peter Drucker）提出来的。目标管理战略从被提出的那天起就一直被世界许多大企业的管理人士所使用。这些人基于自己的能力管理不同的工作组，实现个人和工作组的目标。其中所采用的S．M．A．R．T．管理方法尤其适用于我们对职业目标的确立做深入细致的分析。

图4－2　德鲁克S．M．A．R．T．目标管理方法示意图

S．M．A．R．T目标管理分析方法可以作如下解释：

S——特殊性（Specific）：有些重要因素应该在目标制定过程中给予重视，这些因素的排列是有一定顺序的，并且会对目标产生影响。目标应该具有一定的特殊性，换句话说，它们应该被描述为希望得到的特殊结果。比如：“英语考试过关”这一目标在其特殊性上应该被表述为“四级英语考试一次过关”这样的特殊描述。

M——可测量性（Measurable）：第二个重要因素是目标的可测量性。目标是过程预测的一部分，它应该能够非常明确地显示目标是否达到，这需要借助于一些较为明确的测量尺度和测量方法来标量处理。如考试的分值、取得资格认证的级别或其他的一些可以比较或量化的指标。这样做的好处在于，首先可以确切地标定自己的位置、清楚自己的现状，其次能够对自己未来的变化做出精细的判断。

A——可完成性（Achievable）：制定目标的另一重要影响因素是目标必须具有可完成性。比如：把“每天记忆1万个英语单词”作为目标，单从数量上看对于绝大多数人来说这就是一种几乎不可能完成的任务，不如合理地调整一下，比如“每天记忆20（进而或者100）个单词”。这样考察目标，是为了保证从预期上分析目标具有可完成的可能，从实际的实施结果上也可以印证目标是可以通过努力达到的。

R——现实性（Realistic）：作为一个关键因素，目标必须具备现实性。现实的目标应该建立在对不可控因素的充分认识基础上，或者说，现实目标具有一定的挑战性。但是，这种挑战性还不会对成功的机会构成威胁，人们可以通过采取一些手段或者使用一些工具实现目标。比如靠个人的努力不可能得到某个职位时，是否可以考虑调动其他的社会资源；通常条件下的学习同计划中任务的完成效率有着明显的差距时，可否改用新的学习方式。以前或当前不现实的东西并不证明它以后也不现实。想实现它就应付出更多现实化的努力。

T——时间基础（Time－based）：制定一个好目标的最后一个重要因素是时间基础。要为目标限定一个时间期限，这是制定一个现实的、可实现的目标的最后一个环节，它经常会暗含于目标管制的过程中。这个隐含的时间条件也是目标的一部分，同时也是制定者完成目标必须承担的责任。时间设定越精确，对目标的控制就会变得越严格，目标的实现就越有保障。

综合运用上述分析方法和分析结果，细致考察自己确立的职业目标，使之受到再次检验，是保证自己先前确立的职业目标对个人职业发展定向更加科学和利于实施完成的重要手段。