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你和你”的点名策略

时间:2022-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:还有一个有效的方法可以让过度兴奋的班级镇静下来,就是让班里所有喧闹的孩子都能被点到的“你、你和你”策略。边说边抬起手指,45度向他们坐着的地方示意。这样你就重新控制了整个班级,孩子们安静下来,你可以按计划继续上课。在家彩排一下,可能会让你觉得自己就像个彻头彻尾的傻瓜,特别是你在彩排的时候被别人发现,但这真的会帮助你更加自然地掌握这些手势。

还有一个有效的方法可以让过度兴奋的班级镇静下来,就是让班里所有喧闹的孩子都能被点到的“你、你和你”策略。当讨论该停止了,而孩子们还是要争相发言,或者你需要重新控制过度活跃的班级的时候,就需要进入娱乐节目主持人的模式,用你最优雅淡定的贵族式腔调说:“我会让安托尼、詹姆斯和萨曼莎来发言。”边说边抬起手指,45度向他们坐着的地方示意。接着说:“接下来,我们必须继续进行,其他每个人我都要听到你们的发言,但是我希望你们把手都放下来。”这样你就重新控制了整个班级,孩子们安静下来,你可以按计划继续上课。

在很多方面,组织课堂讨论都像一档娱乐节目主持人的工作,在一些学校,你的客户群跟《杰瑞米·凯尔脱口秀》(英国很火的一档脱口秀电视节目)的观众非常相似,里面都有明显的表演元素。这时候你必须全身心地融入,手势的技能要非常熟练。也许你对夸张的表演技巧避而远之,但是,如果你手势运用得巧妙而且到位,并且你还能跟学生一直用眼神进行真诚的交流,那么就会发现这种表演技巧还是非常奏效的。在家彩排一下,可能会让你觉得自己就像个彻头彻尾的傻瓜,特别是你在彩排的时候被别人发现,但这真的会帮助你更加自然地掌握这些手势。其他演员的舞台动作都是要经过彩排的,那为什么老师就要不一样呢?我都教了这么多年书了,还是被太太看到我坐在椅子上栩栩如生地练习胳膊的动作,这是我在不得不给时尚人士或特别挑剔的学生讲课时必须用到的动作。我们没有必要因为被看到就觉得尴尬,我并不觉得自己是在做什么见不得人的事,我太太支持我的彩排,她认为这跟她把培根肉放到孩子们的三明治里一样,是我工作中重要的一部分。

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