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发挥专业特长弘扬新风气传递正能量

时间:2022-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:活动号召计算机专业优秀学子、学生党员为师生提供便捷,义务进行计算机软硬件维修服务。为了唤起数学计算机学院党员和有专业特长学生“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务意识,传递计算机专业学生“乐于服务”和“善于服务”的正能量,2014年4月,数学计算机学院党总支开展资助育人“数计学子争做电脑小卫士”微公益暨党性锻炼活动。同时,服务活动还能够弘扬新风气、新时尚,为把数学计算机学院党委建设成为服务型党组织而努力。

摘要“数计学子争做电脑小卫士”微公益活动于2014年4月正式启动,旨在唤起学生党员、优秀学生志愿者的感恩之心,同时为建设服务型党组织扩展新思路、开辟新路径。活动号召计算机专业优秀学子、学生党员为师生提供便捷,义务进行计算机软硬件维修服务。开展活动的同时,“电脑小卫士们”通过参加志愿服务换来了心里满满的幸福和专业知识的提升,同时坚定了数学计算机学院党总支建设服务型党组织的决心,弘扬了学生党员的新风气、新时尚,传递着高校学生志愿服务活动的正能量。

关键词微公益电脑小卫士基层服务学校党建

一、微公益背景

近年来,中国的大学生志愿者们在各大活动中可谓是异军突起,他们的表现通过媒体报道不断传播,“无私奉献”“真诚友善”已成为他们的标签,引起了社会各界的高度关注。大学生志愿服务,特别是学生党员的服务,是实现学生与社会双赢的切入点:一方面,志愿服务可以使大学生的能力得到锻炼,同时也在一定程度上加深大学生对于社会的认识,加深学生党员对自身修养的培养,提高党组织成员的服务理念;另一方面,大学生的志愿服务有着财政投入少,回馈影响多的积极意义,在满足社会群体尤其是弱势群体的需求的同时,彰显着优秀学生、优秀党员的模范带头作用,创造不可估量的社会效益。大学生志愿者在参与志愿服务的过程中,以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念面向社会;在帮助他人、服务社会、贡献社会的同时,传递着爱心,传播着正能量。

数学计算机学院党总支紧密围绕学院专业特点和服务特色,积极寻找适合大学生学以致用的志愿服务活动,为把党组织建设成为服务型党组织而努力开拓和开展多项志愿服务,如大学生资助回访“感恩、回馈、成长”活动,入党积极分子进社区、进养老院等志愿服务活动,学生党员暑期“师范生走基层帮扶团”辅导活动,等等。

在诸多活动中,数学计算机学院党总支首次创新性地将学生服务与计算机专业特色相结合,开展资助育人“数计学子争做电脑小卫士”微公益特色活动,为广大师生提供专业的电脑安装、维修等服务。此项志愿活动是数学计算机学院在建设创新性服务型党组织的一个重要举措。

二、创新做法

为了唤起数学计算机学院党员和有专业特长学生“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务意识,传递计算机专业学生“乐于服务”和“善于服务”的正能量,2014年4月,数学计算机学院党总支开展资助育人“数计学子争做电脑小卫士”微公益暨党性锻炼活动。此活动的创新之处有以下几点。

第一,精挑细选“电脑小卫士”。数学计算机学院的计算机专业在校生近350人,我们挑选学生党员、优秀学生、受资助学生共80余人纳入服务队,经过专业指导老师的培训后,上岗服务。

第二,打造专业团队,加强服务影响范围。大多数老师和学生在电脑遇到问题的时候,常常无从下手。数学计算机学院学生工作办公室经常会接到校内老师的求助电话,刚开始我们只是派专业学生去解决问题,现在成立了“电脑小卫士”维修队,在减少师生困扰的同时,实现了解决问题有处可寻。

第三,借助专业,强化服务。让具有计算机专业知识的学生党员和优秀学生在学习之余参与到志愿服务中来,让参与者的心里因服务而感到幸福,生活阅历因服务而得到丰富。同时,服务活动还能够弘扬新风气、新时尚,为把数学计算机学院党委建设成为服务型党组织而努力。

第四,加强“电脑小卫士”维修队专业指导。“电脑小卫士”维修队的成员全部是计算机专业的学生,具有一定的电脑维修知识和能力,但是在遇到电脑中的“疑难杂症”,学生依靠自身能力无法解决时,就会求助于专业指导老师,在不断学习中为他人服务,这样也能进一步加深老师教书育人、服务学生的理念,为学生起到模范带头的作用。

第五,“电脑小卫士”维修队通过多种形式走入需要帮助维修电脑的师生和群众身边。

一是周三中午在宁夏大学三个校区的食堂附近组织“电脑小卫士”维修宣传及维修活动,让路过的同学了解我们的服务内容,随时解决学生的电脑问题。同时,我们的党员会时常出现在学校各学院的办公室,为老师的电脑“排忧解难”。

二是将“电脑小卫士”维修服务添加到数学计算机学院团委学生会微信公众号中,有维护需要的师生可以在公众号中咨询、预约,并通过电话联系维修学生,帮助其解决问题。

三是寒暑假期间,“电脑小卫士”维修队会走进社区、走进居民家里,帮助社区居民进行升级系统、清灰、解决计算机的软件与硬件问题等服务。同时在关爱残疾儿童的活动中,“电脑小卫士”维修队还帮助社区和特殊服务单位的工作人员解决一些电脑软硬件问题。

三、活动成效

首先,自“数计学子争做电脑小卫士”微公益活动开展以来,共有2011级、2012级、2013级、2014级、2015级五个年级的计算机专业学生100余人参加到该项活动中,共帮助老师、学生、群众120余人。现参加志愿服务的电脑小卫士共有80人。在师生的建议下,本学期我们又开通了公众号预约、咨询功能,使得受助面更广,也让我们的小卫士们有了更多的锻炼和服务机会,为我们的“电脑小卫士”服务队开辟了新的服务途径,也为数学计算机学院党总支建设服务型党组织尝试了新的路径。

其次,活动中计算机专业知识较强的学生能够快速解决师生遇到的计算机问题,包括升级系统、重装电脑、电脑清灰等;在服务的同时,计算机专业知识欠佳的学生也在活动中逐步提升,在服务中补充了未涉猎的专业知识。

最后,学生党员在参与形式多样的志愿服务活动的同时,将专业知识与服务相结合,通过“电脑小卫士”微公益活动,让党员同志实现了自己的价值,能够做到学以致用。学生党员表示,党员必须要加强理论学习,修生养性,同时,党员更应该走出教室、走入社会,将专业知识、理论学习与实践结合、与服务结合,才能够更好地成长成才,才能够在建设服务型党组织的号召下成为一个有着服务理念和服务行动的优秀党员。

四、经验启示

党组织活动和学生活动都是内容多、形式多、参与人数多,只要做到贴近师生需求、贴近生活需要,活动就能够持续进行,成为常态化的工作。

学生活动不能只是为了活动而活动,耽误学业的活动更是要不得,毕竟大学生的首要任务是学习。数学计算机学院党委的“电脑小卫士”维修活动,虽然是志愿服务,但是可以说是计算机专业学生课堂的延续,做到理论学习与实践相结合,大大提高了计算机专业学生的动手能力,所以深受电脑小卫士们的欢迎。

志愿服务活动,特别是大学生参与的志愿服务活动,要征集组织者、参与者、受益者的意见和建议。如果借助于大学生党员、优秀学生的活跃思维,一个活动可以呈现多种形式,取得多方面的成绩;借助受益者的需求意见,服务项目、服务质量都会逐步提高。

点评

如何创建和提升高校创新型党组织服务能力,如何通过服务型党组织为高质量的专业人才搭建“有所为、有作为”的实践平台是高校值得深思的主题;同时也是高校师生党员都必须思考和参与的问题。

“数计学子争做电脑小卫士”微公益活动是培养学生实践能力的有效路径,是提高学生党员服务理念的有效抓手,是建设基层服务型党组织的创新之举。通过将党员成长、学生成才与服务有机结合,吸引学生主动参与到双赢的志愿服务中来,让学生在自我举措和帮助他人的实际行动中去感受志愿精神和价值体现;学院在实践和服务中不断探索新思路、新方法、新举措,让更多的受助者认可了学院的工作并加入了这项活动;学院主动性的、常态化的将服务型党组织建设工作有效地融入到组织生活、学生管理和社会服务中,既拓宽了建设服务型党组织的路径,又延伸了高校专业人才培养与服务型党组织创建的远大意义。

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