6.4 开放存取背景下图书馆的应对之策
图书馆在信息资源的开放存取中具有重要作用。既是开放存取资源的积极推广者、管理者和使用者，又可成为开放存取资源的建设者。我国内地的信息资源开放存取尚处于起步阶段，OA期刊较少，如中国高校自然科学学报研究会开通的开放阅读期刊联盟(166)。因此，我国图书馆更应迅速采取行动，促进开放存取运动在我国的发展。
6.4.1 图书馆有必要积极参与开放存取
(1)图书馆用户服务社会化的需要
在网络环境下，图书馆服务的对象已经远远超出了本馆的范围，扩大到全社会，这就对图书馆的馆藏资源提出了更高的要求。任何一个图书馆都不可能也没有必要花钱购买所有的资源，这就需要图书馆以更开放的眼光，开辟新的信息资源获取渠道。
网上开放存取的信息资源数量庞大，种类繁多，来源广泛。据不完全统计，世界各国的3000多万件专利说明书都可以从网上免费下载全文，1000多种科技期刊可以免费浏览，数以万计的大型数据库、网络版工具书可以免费使用。图书馆若能对这些资源善加利用，就可以大幅增加馆藏资源。
(2)科技文献的价格，尤其是期刊价格上涨
在传统出版模式下，学术刊物价格飞涨，大学图书馆作为学术期刊的大宗订购者不堪重负。以该行业的“超级大国”Reed Elsevier集团为例，其刊物价格在1986—2000年期间上涨了226%，而同时期的平均通货膨胀率是62%，同时大学图书馆的经费涨幅却处于停滞状态。根据不同的估计，Reed Elsevier的盈利率在32%～35%之间甚至更高，甚至高于微软公司的30%。使高额利润成为可能的原因是行业的高度集中。以Reed Elsevier集团为龙头的商业出版公司拥有75%的市场份额，Reed Elsevier一家就控制着总数的20%～25%，大约1 800种刊物。而消费者，即大学图书馆却处于无可奈何的境地，因为每种学术刊物都被认为是唯一的。事实上，许多图书馆已被迫削减其刊物:康奈尔大学2003年底宣布削减200多种Reed Elsevier出版的刊物;杜克大学削减价值40万美元的Elsevier刊物。
Blackwell期刊价格指数显示，在1990年到2000年期间，人文社会科学领域的学术期刊的涨幅高达185.9%，而科技和医学(STM)领域的学术期刊的涨幅则分别高达178.3%和184.3%。
近年来，面对这种学术交流体系日益失衡的局面，世界上许多一流大学，如康奈尔大学、哈佛大学、北卡罗莱纳州立大学、麻省理工学院、加州大学等开始发出共同的声音，对商业巨头的“一揽子”捆绑(Big Deal)销售方式说“不”，他们宣布要回归原来以年度和具体刊物为单位的订购方式(167)。
学术期刊价格的上涨幅度大于图书馆的预算增加幅度，导致一定量的购书经费所能购买的期刊数量大幅度下降。根据美国研究图书馆协会(ARL)的统计，自1986年以来，学术期刊的收费，以平均8.5%的幅度上涨，图书馆的预算却没有等比例成长。与1986年相比，2004年时，大型学术图书馆的学术期刊订购费用已上涨260%，而购买到的学术期刊数量只增加14%(168)。同时，作为学术期刊的主要消费者，图书馆则面临着资金缓慢增长甚至是削减的问题。从20世纪80年代起，全世界的学术期刊总量已经倍增，而图书馆和科研机构却由于上涨的期刊价格和有限的订购经费不得不缩减了6%的期刊订购量。
(3)促进本学科的研究
一方面，开放存取是一种新的信息资源生产与获取方式，也是一种重要的信息服务方式，这些与信息有关的图书馆业务的改变不断给图书馆学研究提出新的课题，有助于丰富图书馆学研究的内容。
另一方面，随着开放存取运动的不断发展，各个学科可开放获取的资源不断增加，质量也不断提高，为科研人员及时获取本领域最新的信息资源提供了极大的便利。图书馆学情报学领域也是如此，本领域的开放存取仓储主要有以下几个。
图书馆学情报学论文电子印本(E-prints in Library and Information Science，简称E-LIS)。E-LIS包括预印本(Preprint)和后印本(Postprint)两个部分。截至2008年1月22日，已经收录图书馆学、情报学有关的文档7 198篇，其中，大陆地区作者提交的有98篇(169)。E-LIS由来自世界各国的志愿者组成，目前已经有意大利、西班牙、印度、印度尼西亚、英国、美国等多个国家的志愿者组成编辑队伍。用户可浏览的途径有:按作者或编者(By Author or Editor)、按书名或刊名(By Journal or Book)、按主题(By Subject)、按国家(By Country)、按年份(By Year)和按最新添加的资源(By Latest Additions)。也可对题名、文摘、关键词和全文进行简单检索与高级检索。E-LIS提供了最新资源的电子邮件通报服务(E-mail Alerts)。
信息科学与技术数字图书馆(Digital library of information science and technology，简称DLIST)(170)。这是图书情报学和信息技术领域的跨机构的、可开放存取全文的资源库，由美国亚利桑那大学信息资源与图书馆学学院和学习技术中心提供服务。
信息科学与技术OAI采集数字图书馆(Digital Library for Information Science and Technology OAI Harvester，简称DL-Harvest)(171)。由美国亚利桑那大学信息资源与图书馆学学院和学习技术中心提供服务，截至2008年1月22日，收录了26101篇论文，可进行浏览、简单检索与高级检索。
METALIS(172)通过从其他提供图书情报领域科研文献的机构库采集元数据来提供检索服务，其资料来源包括:ArXiv，E-LIS和DLIST等，它还提供了到一个很好的OA研究站点Open Access Overview的链接。
6.4.2 利用IFLA等国际组织的文件为图书馆开发利用开放存取资源寻求依据
如前所述，IFLA是图书馆和信息行业在全球的代言者，它积极支持信息资源的开放存取并为此做出了大量的工作，其特别关注的领域有:学术信息的开放存取，发展中国家的信息开放存取，弱势群体信息获取权的保障，数字鸿沟与开放获取，信息审查、信息过滤与排名对因特网信息公共获取带来的阻力，其对信息开放存取的讨论重点已从理论上转移到如何保障与推进信息开放存取的实践。毫无疑问，IFLA的这些立场与观点对包括中国在内的发展中国家的图书馆十分有利。为此，我们要充分利用IFLA提供的有关文件作为我们开发与利用信息资源的指南与依据，重视并积极参与开放存取的研究与实践。
6.4.3 各类型图书馆积极行动
各类型图书馆要以开放存取为契机，探讨如何适应数字化条件下开放存取的环境，改变传统的作业方式和服务手段，更好地开拓新的管理与信息服务，以促进我国图书馆事业的可持续发展。如《IFLA大学与研究图书馆部2006—2007年策略规划》(Strategic Plan 2006—2007，Academic and Research Libraries Section)提倡扩大对学术与教育资源的开放存取;《IFLA采访与藏书建设部2006—2007年策略规划》(IFLA Acquisition and Collection Development Section Strategic Plan 2006—2007)指出其专门兴趣在于:藏书建设政策、藏书建设方法、藏书评价的技术与实践、资源使用统计、资源定价、拥有与存取关系、开放存取运动等;《IFLA连续出版物与其他连续性资源部2006—2007年策略规划》(Serials and Other Continuing Resources Section Strategic Plan 2006—2007)也指出要支持开放存取。
图书馆界还应该制定行业准入制度和行业规范，确保图书馆成为公众获取信息的便利提供者(Facilitator)而不只是“守门人”(Gatekeeper)。正如IFLA的《图书馆和信息服务机构及信息自由的格拉斯哥宣言》指出的，国际图联强调促进信息自由是世界范围内图书馆和信息服务机构的主要职责，这一点应通过图书馆行业规范的制定和图书馆的实践活动来予以证明。国际图联特此号召图书馆和信息服务机构及其所有工作人员支持和促进信息自由原则的贯彻，提供自由获取信息的渠道，等等。
国家图书馆在促进信息资源开放存取中应起带头作用。2005年8月，IFLA发表《维护我们的数字遗产:支持信息社会峰会的宣言》，指出任何国家的国家图书馆都有责任与义务收集与保存本国的数字文化遗产，并使之在现在与将来可被存取(173)。令人欣慰的是，我国已出现良好的势头。中国国家图书馆与Google合作，将其部分数字资源提供开放存取。2005年7月7—8日，在武汉大学信息管理学院召开的中国大学图书馆馆长论坛上，60多位馆长签署了支持信息资源开放存取的《中国大学图书馆合作与资源共享武汉宣言》。
6.4.4 利用开放存取资源缓解图书馆的经费紧张
若图书馆员在订购某一资源前查找是否可免费获取，可大大节省购书经费。有些收费期刊在免费网站中可以免费看到全文，如Searcher，U.S.Banker，Administrative Science Quarterly，Popular Psychology Today，American Forests，American Journal of Sports Medicine，ArtForum，Harper's Magazine，Hearing Journal，Macworld，Pediatrics，Saturday Evening Post，Sex Roles:A Journal of Research，The Sporting News以及Wines＆Vines等杂志中的全文都可免费从FindArticles网站阅读(174)。有学者统计，如果用户使用免费网站FindArticles中6%的期刊，则每年可节省2000美元。
6.4.5 充分发挥各级图书馆协(学)会的作用
《IFLA因特网宣言》在“宣言的实施”部分指出:IFLA敦促国家和地区一级的图书馆团体和决策者制定战略、政策和规划，来实施本宣言中所表达的原则。从前文的介绍中可以看到，发达国家图书馆和相关机构为开放存取付出了许多努力。可见，开放存取已成为国内外重要图书馆协(学)会十分关注的热点问题之一。有学者倡议，专业的图书馆与信息协会应该行动起来促进开放存取(175)。因此，中国图书馆学会和各省(市、自治区)的图书馆学(协)会要发挥其作用。
6.4.6 借鉴国内外参与开放存取的图书馆的成功经验
(1)国外图书馆参与的开放存取活动
2000年3月，麻省理工学院(MIT)图书馆与惠普实验室(Hewlett-Packard Labs)达成共识，决定共同开发数字机构存储，并命名为DSpace。2002年10月，这个平台开始在MIT正式服务。一个月后，MIT和惠普实验室一起向全世界公开了基于BSD开放源代码许可的DSpace源码。作为可存储、管理和发布任何已经和尚未出版的本地馆藏的数字资产(Digital Assets)管理系统，DSpace软件已被许多机构采用，还组建了DSpace联盟。
美国国立医学图书馆(National Library of Medicine，简称NLM)国家生物技术信息中心开发和设计了生命科学期刊文献的数字化资料库公共医学中心(PubMed Central，简称PMC)(176)。NLM通过PMC在提供对电子信息资源永久性无障碍获取方面发挥领导者的作用。PMC则致力于在数字时代扮演世界级电子图书馆的角色。期刊出版商可自愿加入PMC。PMC鼓励出版商将他们刊物的所有内容都开放，这样PMC的资源就能真正成为NLM印刷版馆藏资源的延伸了。PMC并不拥有所收录文献或其他信息资源的版权，版权仍然归出版商或作者个人所有，收录有关生物医学的免费全文期刊。该项目所在的平台PubMed是NLM制作的书目数据库，目前收录1950年以来生物医学相关的书目数据，并免费提供PubMed Central典藏的全文文献及付费全文链接服务。PMC是以出版商为基础的期刊典藏系统，保存提供存取的文章的数字化备份。
2002年4月，加州大学数字图书馆声明并发布了加州数字图书馆(CDL:EScholarship)网站，以提供数字化服务，并用于存储和发布学术科研结果和工作论文。2005年2月，加州大学学术交流办公室宣布向公众提供新的eScholarship后印本服务(177)，提供1982年至2006年的后印本文献资源。除了现有的工作底稿系列和在线期刊以外，还将加州大学教职工拥有版权或得到出版商许可的尚未发表的文章保存到对公众开放的在线知识库，提供对全文的检索和免费获取，并永久保存于中心管理数据库。
美国著名的实例还有佛罗里达州立大学图书馆的D-Scholarship仓储(178)和Ohio州立大学图书馆的Knowledge Bank(179)等。
瑞典隆德大学图书馆(Lund University Libraries)为开放存取期刊制作了一个随时更新的开放存取期刊名录(Directory of Open Access Journals，简称DOAJ)。DOAJ设立于2003年5月，最初仅收录350种期刊，截至2008年2月14日，DOAJ收录的开放存取期刊达3168种(180)，比笔者2008年1月6日访问时的3032种多出了136种。该系统收录的均为学术性与研究性期刊，一般都是经过同行评审，或者有编辑作质量控制的期刊，具有免费、提供全文与质量高的特点，对学术研究有很高的参考价值。刚接触或者以前从未使用过OA期刊的用户还可以在这里了解OA期刊本身的一些情况及其在全球的发展动态。该目录及其收录期刊的论文均可自由存取，任何人都可以使用。该目录的目标是包含各种语言、各个主题的期刊。几乎涵盖了目前全球所有的学术性OA期刊，目前包括以下一级大类:农业与食品科学、艺术与建筑、生物学与生命科学、商业与经济、化学、地球与环境科学、综合性著作、健康科学、历史学、历史与考古学、语言与文学、法律与政治学、数学与统计学、哲学与宗教、物理与天文学、科学综合、社会科学(此类包含75种图书馆学情报学杂志)、技术与工程学。
加拿大多伦多大学图书馆(University of Toronto Libraries) 2003年建立了该校开放存取仓储(181)，为该校研究人员的学术作品提供开放存取服务。
(2)我国图书馆参与的开放存取活动
我国图书馆界已意识到参与开放存取的重要性。在中国大陆地区，2005年6月22日至24日，由中国科学院和IAP主办，中国科学院文献情报中心与开放协会研究所(OSI)承办，国家科技图书文献中心、国家自然科学基金委员会管理科学部协办的中国科学院“科学信息开放获取政策与战略国际研讨会”在中国科学院文献情报中心(北京)召开。中国高等教育文献保障系统(CALIS)拟提供平台整合OA资源。
目前，大陆地区图书馆界建立的最有影响的开放存取项目网站是中国预印本服务系统。该系统是由中国科学技术信息研究所与国家科技图书文献中心联合建设的，以提供预印本文献资源服务为主要目的的实时学术交流系统，是国家科学技术部科技条件基础平台面上项目的研究成果。该系统由国内预印本服务子系统和国外预印本门户(SINDAP)子系统构成。其中，国内预印本服务子系统主要收藏的是国内科技工作者自由提交的预印本文章，可以实现二次文献检索、浏览全文、发表评论等功能。国外预印本门户(SINDAP)子系统是由中国科学技术信息研究所与丹麦技术知识中心合作开发完成的，它实现了全球预印本文献资源的一站式检索。通过SINDAP子系统，用户只需输入一次检索式便可对全球知名的16个预印本系统进行检索，并可获得相应系统提供的预印本全文。该系统收录的预印本内容主要是国内科研工作者自由提交的科技文章，一般只限于学术性文章。科技新闻和政策性文章等非学术性内容不在收录范围之内。系统的收录范围按学科分为五大类:自然科学，农业科学，医药科学，工程与技术科学，图书馆、情报与文献学，除图书馆、情报与文献学外，其他每一个大类再细分为二级子类，如自然科学又分为数学、物理学、化学等。系统实现了用户自由提交、检索、浏览预印本文章全文、发表评论等功能。用户可以经过简单的注册后直接提交自己的文章电子稿，并在随后根据自己的需要和改动情况追加、修改所提交的文章。系统将严格记录作者提交文章和修改文章的时间，可以向作者提供发表文章时间的证明，便于作者在第一时间公布自己的创新成果。由于中国预印本服务系统只对作者提交的文章进行简单审核，因而具有交流速度快、可靠性高的优点，避免了由于学术意见不同等原因而导致的某些学术观点不能公之于众的遗憾。此外，SINDAP系统强大的检索功能和丰富的文献资源也会给用户的科研工作带来便利。
国家图书馆利用Dspace软件建立了图书馆情报学开放文库，允许用户浏览、检索和上传文献，并提供邮件提醒、我的个人空间等个性化服务。(182)
厦门大学图书馆利用Dspace软件建立了厦门大学学术典藏库(机构仓储)，其目的是用来存储厦门大学教学和科研人员的具有较高学术价值的学术著作、期刊论文、工作文稿、会议论文、科研数据资料，以及重要学术活动的演示文稿等。可以用来长期保存厦门大学的学术成果;方便校内外及国内外同行学者之间的学术交流、评议、知识共享等;展示厦门大学学术成果，加快学术传播，提高学术声誉;促进电子出版(E-publishing)和公共获取运动。(183)
我国香港特别行政区的香港科技大学用Dspace建立机构资料库;香港大学图书馆建立了香港大学学位论文在线。(184)
中国台湾地区的12所师范院校图书馆共同合作建立了教育论文线上资料库(185);台湾中山大学图书馆自1999年8月起，着手建立数字化硕博士论文系统，2000年5月完成并正式上线运作，并命名为eThesys(Electronic Thesis Harvestable and Extensible System)(186)。
中国澳门地区建立了Macau Electronic Resources。(187)
6.4.7 开展最广泛的合作
(1)图书馆界内的合作
对于图书馆而言，原有的图书馆联盟或大学联合系统是其开展合作建设的良好基础，如加拿大研究图书馆协会(Canadian Association of Research Libraries，简称CARL)，国际学术传播联盟(International Scholarly Communications Alliance，简称ISCA)。在欧洲一些国家，还出现了基于国家级别进行合作建设的OA仓储，比如荷兰政府资助的数字学术典藏(DARE)由荷兰所有大学、荷兰国家图书馆、荷兰自然科学和艺术科学皇家科学院、荷兰科技研究所等多家单位参与，项目建设注重标准化和互操作，其目的在于推动参与机构的研究成果在荷兰全国甚至是全球范围进行开放存取。
前文所述的SPARC是集大学、研究图书馆和学术机构为一体的信息合作组织，旨在解决学术机构间信息交流不畅的问题，促进广泛的学术信息资源获取与共享。SPARC拥有大约200家成员单位，其中绝大多数为美国和加拿大的高等院校:阿拉巴马大学，亚利桑那大学，阿肯色大学，波士顿学院，加州大学的伯克利分校、洛杉矶分校、圣地亚哥分校与戴维斯分校等大学，还有犹他州大学图书馆协会的12家大学图书馆。SPARC在欧洲也有很多成员，如牛津大学和剑桥大学等。其美国以外的成员还包括澳大利亚国立大学和中国香港科技大学图书馆等。此外，还有一些机构和组织是SPARC的外围成员，例如:托马斯·杰斐逊大学、大学研究图书馆联盟(Consortium of University Research Libraries，简称CURL)、英国联合信息系统委员会(JISC)等机构。SPARC的服务针对四种类型的用户，即研究人员、出版机构、图书馆与社会团体。SPARC还建立开放信息服务门户以提供知识导航服务和商业、金融与决策方面的信息咨询服务。SPARC信息门户提供8种免费资源和17种收费资源的链接。SPARC本身不提供可以查询的数字资源，但是具有简单检索功能。通过SPARC Search，输入检索词，可以得到相关数据库或网站的链接。由于各种被链接的数据库或出版社的资料著录格式不同，所以SPARC提供链接的资源没有统一的著录格式。
(2)更广泛的合作
《IFLA关于学术文献与研究文献开放存取的声明》指出，IFLA确信，对学术文献全面的开放存取是了解世界及缩小数字鸿沟的重要手段之一。因此，呼吁作者、编者、出版商、图书信息机构等单位，以下列开放存取的原则提供学术文献:①尊重并捍卫作者的权利，尤其是奉献完整作品的权利;②采用有效的同行评审程序，以确保学术文献的品质不受出版模式变化的影响;③反对来自官方、商业及服务单位的任何形式审查;④赞同公共领域著作制度，经过合理的时间后，依法将学术文献列为进入公共领域的著作，不能有任何技术或其他的限制;⑤克服信息不公平，确保学者可以公平地出版论文，可以公平地取用论文，尤其是来自发展中国家的学者;⑥支持可持续的开放存取出版模式与机制，如消除学者的契约障碍，使作者将研究文献供免费使用;⑦采用法律、契约及科技手段，确保所有学术文献的保存、可使用与真实性。
6.4.8 向政府提出政策与立法建议
《IFLA因特网宣言》在“宣言的实施”部分指出:IFLA鼓励各国政府发展国家信息基础设施，以实现全民有机会使用因特网。IFLA鼓励所有政府支持通过图书馆和信息服务机构实现不受阻碍的因特网信息流通，并反对任何企图对使用因特网进行新闻检查和禁止的行为。《信息社会行动，关于图书馆的亚历山大宣言》指出，IFLA敦促国家、地区与地方政府以及国际组织:①将图书馆与信息服务机构作为其信息社会策略、政策与预算的重要组成部分进行投资。②更新与拓展现有的图书馆网，确保其市民与社区获得更大的利用。③支持对信息不受限制地获取与自由表达。④促进对信息的开放存取，消除存取中的结构与其他障碍。⑤承认信息素养的重要性，积极主张采取措施提升公民的信息素养使其从信息社会受益并推动信息社会的发展。有的国家已经开始有益的尝试。2005年9月23日，第九届世界健康信息与图书馆大会(The 9th World Congress on Health Information and Libraries)的与会者在巴西萨尔瓦多发表了两个促进知识获取的宣言:一个是要求政府促进公平与开放存取的《承诺公平的萨尔瓦多宣言》(The Declaration of Salvador—Commitment to Equity)，一个是敦促政府要求获得公共资助的研究成果实行开放存取的《萨尔瓦多开放存取宣言:发展中国家展望》(The Salvador Declaration on Open Access:the Developing World Perspective)。(188)
6.4.9 积极参与开放存取出版运动
(1)宣传推广
一是在图书馆主页上设置相关专栏。如中科院半导体研究所图书信息中心主页，在“电子资源”栏目下设置了“开放资源中心”(189)，提供了SPARC、HighWire、DOAJ、奇迹文库等资源的链接和使用指南。哈佛大学、华盛顿大学图书馆主页上也都有相应的内容链接。
二是开展宣传教育，提高用户对开放存取的认知程度。图书馆应对用户加强开放存取资源的宣传和教育，除利用宣传栏、分发宣传资料等传统方法来推广外，还可以开设“开放资源的分布与利用”等专题讲座对用户进行宣传教育，同时充分利用图书馆网站、网上留言簿、BBS论坛及校内的电子邮件系统等途径对开放资源进行宣传和推广，让用户接受开放使用的理念。
图书馆员作为开放资源的宣传者和推广者也应加强学习(190)，不断提高自己接受新事物、新知识的能力，广泛收集、阅读、积累信息资源方面的资料，熟练掌握网络学术资源的分布情况及其变化发展趋势。
三是通过业界会议论坛等形式推广开放存取的理念。举办会议、论坛是推广和宣传新理念的一个重要并且十分有效的途径。如2005年7月由武汉大学发起的“中国大学图书馆馆长论坛”，参加论坛的60多位图书馆馆长签署了《图书馆合作与信息资源共享武汉宣言》(以下简称《宣言》)。《宣言》中就提到了开放存取是网络环境下学术信息交流的新模式，是信息资源共享的新形式，大学图书馆应鼓励并积极参与学术信息的开放存取(191)。《宣言》的签署引起了媒体、图书馆界以及社会各界的关注，新华社、《人民日报》(海外版)、《文汇报》、《大公报》、人民网等数十家媒体进行了报道或转载(192)。《大学图书馆学报》2005年第6期刊登《宣言》全文后引起很大反响，为满足读者希望深入了解《宣言》的愿望，该刊又在2006年第2期上设置专栏，刊登相关专家学者以及馆长对《宣言》的诠释和解读，其影响力可窥一斑。
(2)充分利用已有的软件帮助所在大学建立自己的机构库
如前所述，国内外已有一些图书馆参与了开放存取出版，有些项目的软件可作为开源软件进一步推广。国外使用较普遍的开放获取软件有:由英国南安普敦大学(University of Southampton)开发的Eprints，由MIT和HP联合开发的Dspace等。
此外，图书馆学界和业界还要重视与开放存取有关的研究;加强信息资源建设与信息基础设施建设;重视开放存取的宣传与用户信息素质的培养;积极参与国际合作。
【注释】
(1)Budapest Open Access Initiative．［2008-01-05］．http://www.soros.org/openaccess/
(2)What does BOAI mean by"open access"．［2008-01-05］．http://www.earlham.edu/～peters/fos/boaifaq.htm#Open access
(3)Definition of Open Access Publication.［2008-01-05］.http:// www.earlham.edu/～peters/fos/bethesda.htm#definiti on
(4)Berlin Declaration on open access to knowledge in the sciences and humanities．［2008-01-15］．http://oa.mpg.de/openaccess-berlin/berlindeclaration.html
(5)Definition ofopenaccesspublication.［2006-05-16］.http:// www.ifla.org/V/cdoc/open-access04.html
(6)Association of Research Libraries Office of Scholarly Communication. Framing the issue:open access.［2007-12-28］.http://www.arl.org/bm～doc/ framing_issue_may04.pdf
(7)Salvador Declaration on Open Access:the developing world perspective.［2007-12-26］.http://www.icml.org/meetings/openaccess/public/documents/ declaration.htm
(8)Definitions:open access journal.［2007-12-25］.http://www.doaj.org/doaj?func=loadTempl＆templ=about
(9)Keith G Jeffery.Open access:an introduction.［2008-01-05］.http://users.ecs.soton.ac.uk/harnad/Temp/ercim.pdf
(10)Budapest open access initiative.［2008-01-05］.http://www.soros.org/openaccess/read.shtml
(11)黄凯文，刘芳.网络科学信息资源“公开获取运动”的模式与方法［J］.大学图书馆学报，2005(2):38-41
(12)The case for institutional repositories:a SPARC position paper.［2008-01-05］.http://www.arl.org/sparc/bm～doc/ir_final_release_102.pdf
(13)Institutional repositories:essential infrastructure for scholarship in the digital age.［2008-01-05］.http://www.arl.org/resources/pubs/br/br226/br226ir～print.shtml
(14)Institutional repositories:innovation in scholarly publishing.［2008-01-05］.http://www.carl-abrc.ca/projects/institutional_repositories/about-e.html
(15)吴建中.图书馆VS机构库——图书馆战略发展的再思考［J］.中国图书馆学报，2004(5):5-8
(16)董文鸳.机构库影响下的图书馆［J］.情报资料工作，2006(5):74-77
(17)黄如花，冯晴.论学科库的建设［J］.图书馆论坛，2007(6):31-136
(18)Towards an integrated knowledge ecosystem:a Canadian research strategy.［2008-01-05］.http://www.carl-abrc.ca/projects/kdstudy/public_html/chapter3.htm
(19)徐丽芳.开放存取及其研究进展//肖希明.图书馆学研究进展［M］．武汉:武汉大学出版社，2007:743
(20)Keith G Jeffery.Open Access:An Introduction.［2008-01-04］. http://users.ecs.soton.ac.uk/harnad/Temp/ercim.pdf
(21)李武.开放存取出版的两种主要实现途径［J］.大学图书馆学报，2005(4):58-63
(22)方晨.开放获取:解困“学术期刊危机”［J］.中国教育网络，2005(9):48-50
(23)Marie E，McVeigh.Open Access Journals in the ISI citation databases: analysis of impact factors and citation patterns.A citation study from Thomson Scientific.［2008-01-04］.http://scientific.thomson.com/media/presentrep/ essayspdf/openaccesscitations2.pdf
(24)Hajar Sotudeh，Abbas Horri.The citation performance of open access journals:A disciplinary nvestigation of citation distribution models［J］.Journal of the American Society for Information Science and Technology，2007，Vol 58，Issue 13:2145-2156
(25)Directory of open access journals．［2008-01-05］．http://www.doaj.org/
(26)Open J-Gate.［2008-01-05］.http://www.openj-gate.com
(27)李武，杨屹东.开放存取期刊出版的发展现状及其影响分析［J］.图书情报工作，2006(2):25-30
(28)Bj9rk，B-C.Open access to scientific publications-an analysis of the barriers to change［J］.Information Research，2004，9(2)paper 170.［2008-01-03］.http://InformationR.net/ir/9-2/paper170.html
(29)吴建中.开放存取环境下的信息共享空间［J］.国家图书馆学刊，2005(3):7-10
(30)信息社会世界高峰会议.《原则宣言》建设信息社会:新千年的全球性挑战.［2008-02-14］.http:www.itu.int/dms_pub/itu-s/md/03/wsis/doc/ S03-WSIS-DOC-0004!!MSW-C.doc
(31)Declaration on Science and the Use of Scientific Knowledge.［2008-01-26］.http://www.unesco.org/science/wcs/eng/declaration_e.htm
(32)September 22，2005.UNESCO adopted Amendments to the Draft Programme and Budget for 2006-2007 that explicitly endorsed OA.［2008-01-08］.http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001408/140864e.pdf
(33)Kronberg Declaration on the Future of Knowledge Acquisition and Sharing.［2008-01-26］．http://portal.unesco.org/ci/en/files/25109/11860402019Kronberg_Declaration.pdf/Kronberg%2BDeclaration.pdf
(34)Declaration on Access to Research Data from Public Funding.［2008-01-05］.http://www.codataweb.org/UNESCOmtg/dryden-declaration.pdf
(35)Principles and Guidelines for Access to Research Data from Public Funding.［2008-01-17］.http://webdominol.oecd.org/horizontal/oecdacts.nsf/Display/3A5FB1397B5ADFB7C12572980053C9D3?OpenDocument
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