决策层需求分析

3.2.1　决策层需求分析

3.2.1.1　生源预测和招生计划方面

预测是基于对现在和过去情况的分析、对未来活动的评估，它与市场经济、人才需求密切相连。目前，研究生招生对各地、各行业的信息反馈依靠人工收集整理，信息覆盖面窄，信息反馈渠道不畅，反馈周期长；其次，人才反馈信息来源多，数据量大，依靠人工处理难度大、反映不及时、准确性差，缺乏系统、科学的分析工作和方法，对生源预测的主要功能尚不完备。

同时，高校内部的研究生教育培养基本上是针对过去、现在的学科、人才需求情况进行安排，缺乏对未来情况准确、有效的预测，毕业研究生对就业市场的适应能力差，这种情况既不利于国民经济的快速发展，也不利于毕业生的就业。尤其是当前人才过剩的就业卖方市场，竞争压力更大。

针对以上情况，决策层将尽快解决以下问题。

（1）加强人才市场信息的收集和处理能力，加强人才市场预测分析和对就业市场的反应能力；

（2）充分利用先进的计算机技术，依据历史、现在的人才需求信息，对在校生和预计招生信息进行快速有效的处理、分析、汇总。

（3）加强对人才市场分析、就业市场分析、研究生培养质量分析、学科行业对比分析等研究工作，准确把握市场脉搏，对研究生教育培养进行准确分析和评价。

（4）加强信息收集和处理人员的培训工作。

3.2.1.2　培养机制改革方面

国内大部分高等学校从2008年起，陆续进行了以完善科学研究为主导的导师负责制和资助制为核心的研究生培养机制改革，并采取了一系列重大的举措，如“动态奖学金制”、“研究生英语教学改革方案”、“研究生三助”等，在具体举措的落实、监督方面有专门的研究机构和一批技术娴熟的管理、科技研究人员，但同时也存在着对新制度、新办法消化吸收不够的现象，新的管理办法未能得到有效充分的发挥，在管理上仍沿用传统的模式，先进的管理理念、技术手段利用等方面尚显不足。

针对这种现状，在研究生培养机制改革和利用先进的技术手段方面，决策层需要解决以下问题。

（1）加大培养机制改革具体举措的广度与深度。

（2）完善“三助”、“动态奖学金评定”等数据采集处理系统。

（3）引进计算机技术，加强计算机在研究生教育信息数据挖掘方面的研究，提高决策准确度。