【摘要】：科学技术是第一生产力作为科教兴国战略的指导思想，是对当今世界科学技术对社会经济发展巨大推动作用的概括和总结，揭示了科学技术对社会经济发展的第一位的变革作用，对推进我国社会主义现代化建设事业具有极其深远的指导意义。科教兴国坚持教育为社会主义现代化建设服务，坚持教育与生产劳动和社会实践相结合的方针，教育要与经济建设和社会发展紧密结合。
自从有了人类文明，社会生产就离不开教育知识的积极影响。学校教育是人类社会经济发展到一定阶段的产物，和社会经济发展有着不可分割的联系。随着科技迅猛发展和知识经济的来临，教育有越来越靠近社会经济中心位置的趋势。经济越发达、社会越开放，也就越需要教育。经济增长是世界各国普遍关注的问题，人们重视经济增长的问题，旨在增加更多的物质财富，借以增强综合国力，加强经济实力和提高人民的生活水准。在社会主义初级阶段，如何紧紧围绕发展社会生产力这个根本任务，集中精力把经济搞上去，努力增强我国的物质基础，贯彻实施科教兴国战略是最明智、最理性、最富有远见的战略举措。
科学技术是第一生产力作为科教兴国战略的指导思想，是对当今世界科学技术对社会经济发展巨大推动作用的概括和总结，揭示了科学技术对社会经济发展的第一位的变革作用，对推进我国社会主义现代化建设事业具有极其深远的指导意义。科教兴国坚持以教育为本，教育是社会兴盛的关键，是经济振兴的根本保证。教育的质量与水平决定了经济振兴和社会进步的速度。今日的教育，就是明日的经济。教育发展的水平已经成为社会生产力发展的先导，甚至已成为一个国家综合国力的重要标志。科教兴国坚持教育为社会主义现代化建设服务，坚持教育与生产劳动和社会实践相结合的方针，教育要与经济建设和社会发展紧密结合。
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