实施科教兴国战略，建设创新型国家

专题5：实施科教兴国战略，建设创新型国家

对应的课标内容标准

◎了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。

考什么——知识点详解

●我国在科技、教育发展方面的成就及与发达国家的差距

中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立了坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河百亿次计算机、神舟七号等等。但是从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。作为一个发展中国家，我国要迅速提高生产力水平，实现跨越式发展，赶上世界先进水平，必须大力发展科学技术。

●科学技术是第一生产力

在人类社会发展史上，科学技术的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。

当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

●百年大计，教育为本

当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

我国是有13亿人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位，办好人民满意的教育，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

●实施科教兴国战略和人才强国战略

党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势提出了实施科教兴国战略和人才强国的重大战略决策。

发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

●实现科技创新

创新是一个国家和民族发展的不竭动力。也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

●培养创新精神

创新精神，是一个现代人应该具备的素质。培养自己的创新精神，提高自己的创新能力，一方面要努力学习，打好各学科的基础，不断积累知识。另一方面要把握好自己的好奇心，培养自己学习兴趣，保护好自己的求知欲。此外，在生活和学习中要善于观察，学会独立思考，勇于实践。

怎样学——学习方法点拨

●本专题的重点是理解科教兴国的意义，可以分别从发展科学技术的意义和发展教育的意义两个方面理解。另外，要与我国的国情联系起来。

●认识创新的意义，要把握两个角度，一是国家和民族的角度，二是自身的角度。同时要结合生活中创新的典型事例，切实感受科技创新的必要性。

●对于如何培养自己的创新精神，提高自身创新能力，应不限于教材上的表述，可根据自己的生活体会进行归纳总结。

怎么考——典型题例分析

【题例1】由青岛海信网络科技股份有限公司刘新带头完成的“城市快速公交（BRT）智能系统”获得了青岛市科技进步一等奖。这个“发明”极大地提高了公交车辆的运行效率，大幅度降低了运营成本。这一事实说明（　）

A.科学技术是我国的立国之本

B.科学技术是第一生产力

C.生产的发展，生活水平的提高完全依赖于科学研究

D.我国科学技术已经达到了世界最高水平

——青岛市2009年中考题

〖解题指导〗“城市快速公交（BRT）智能系统”这一科技成果，带来的是“公交车辆运行效率的极大提高”和“运营成本大幅度降低”，即公交领域生产力的极大提高。

〖答案〗B

【题例2】2009年1月29日，世界知识产权组织宣布，中国已成为全球第六大专利申请国。中国的华为公司首次以1737项专利申请，成为2008年全球第一大专利申请公司。这表明（　）

①我国科技创新能力进一步增强

②我国积极推进科教兴国和人才强国战略

③中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力

④从整体上看，我国的科技水平已处于世界领先地位

A．①②③　B．①③④　C．②③④　D．①②④

——湖州市2009年中考题

〖解题指导〗专利申请数量的增加，从一个侧面表明科技创新能力的提高，从另一个方面反映了科教兴国战略的效果。该题也可以用排除法回答：选项④夸大了我国整体科技实力，不符合我国的实际，是错误的。

〖答案〗A

【题例3】2009年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2008年度国家最高科学技术奖的王忠诚、徐光宪颁发奖励证书。这充分体现了党和政府（　）

①坚持把发展科技作为一切工作的中心

②大力实施科教兴国、人才强国战略

③把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心

④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

A.①②③　B.①③④　C.②③④　D.①②④

——河南省2009年中考题

〖解题指导〗党和国家奖励做出突出贡献的科学家，表明党和国家对科技的重视，对创新的重视，对人才的尊重，从国家政策的层面上看，就是国家实施科教兴国和人才强国战略，推进和倡导自主创新。

〖答案〗C

【题例4】“小康大业依赖科技，和谐社会根植教育。”回答1—2题。

1.最能反映该对联上联的观点是（　）

A．中国的发展离不开世界　　B．中国的传统文化博大精深

C．科学技术是第一生产力　　D．发展科技是我们一切工作的中心

2.最吻合下联寓意的是

A．教育是一个民族最根本的事业　　B．教育已成为人们生存的第一需要

C．教育是获得效益最快的产业　　　D．教育决定了一个人一生的命运

——杭州市2007年中考题

〖解题指导〗只要读懂对联的意思，问题就迎刃而解了。上联的关键词是“科技”，A和B选项与科技没有关系，D选项表述错误，C项为正确选项；下联的关键词是“教育”，四个选项虽都与教育有关，但C项是错误的观点，B和D项与对联的意思不符，只有A最符合题意。

〖答案〗1.C，2.A

【题例5】响应“十七大”的号召“加快建设创新型国家”。某校九年级（3）班同学以此为主题，决定分三组开展活动。邀请你也参与：

宣传见闻：请将板报中的内容填写完整

以上网友的留言中，你认为正确的有：▲（填写楼号）请纠正不恰当的说法：▲

家乡报告：请完成调查报告中的部分内容

据调查，目前丽水市企业自主研发与创新能力比较弱。还有一些中小企业管理者认为“只要能制造就行，管他技术是谁创造发明的”。请结合所学的知识，写出你想对管理者说的话。

[（3）班3组]

——丽水市2008年中考题

〖解题指导〗该题以板报和模拟网页的形式出现，增强了其新颖性和真实感。由板报的标题及提供的两个材料可知其主题是科技和教育，对应的战略应是科教兴国。在征集金点子部分，1楼“依靠外国先进技术”的观点是错误的，这违背了建设创新型国家的要求。我们可以学习和借鉴外国的先进技术，但不是依靠。调查报告部分里的管理者，显然是没有认识到创新的重要性而不想创新，因此，答案要针对这一点，谈出创新的重要性和必要性。

〖参考答案〗①科教兴国战略。举出我国自主创新方面成就两项，如杭州湾跨海大桥、奥运场馆等。②正确的有：2楼、3楼、4楼。纠正1楼的说法：学习和借鉴外国先进科学技术。③科学技术是第一生产力。创新是一个国家和民族发展的不竭动力；科技创新能力越来越成为企业具有竞争力的决定性因素；在激烈的科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后、受制于人的局面；自主创新往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。（用具体的例子说出科技创新的重要性，言之有理即可。）

练哪些——中考真题及模拟题精练

一、选择题。（在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.下图反映的人类交通工具演变的过程表明，交通工具的进步使人们的生活方便快捷。推动交通工具进步的决定性因素是（　）

A．新的能源的不断发现　B．科学技术的进步　C．战争　D．教育的发展

2.国家每年都要举行科技奖励大会，奖励为我国科学技术事业做出突出贡献的科学家。这样做（　）

①是实施科教兴国战略的具体体现　　②体现了国家对知识、人才、创造的尊重

③表明我国已是世界科技强国　　　　④有利于提高我国的自主创新能力

A．①②③　B．①③④　C．①②④　D．②③④

3.胡锦涛在全国科技大会上指出：“面对世界科技发展的大趋势，面对日益激烈的国际竞争，我们只有把科技真正置于优先发展战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”这是因为（　）

①科学技术是第一生产力

②当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争

③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素

④科学技术是解决中国所有问题的关键

A.②③④　B.①②④　C.①③④　D.①②③

据联合国教科文组织统计，文盲数与人均国民生产总值按相反方向变化。经济发达国家平均文盲率为2.1%，人均国民生产总值为8324美元；发展中国家平均文盲率为38.2%，人均国民生产总值则下降为656美元；最不发达国家平均文盲率为67.6%，人均国民生产总值仅为195美元。回答4—5题。

4.上述材料告诉我们（　）

①当今社会日益激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争

②教育是提高国际竞争力的唯一力量

③我们应该把教育摆在优先发展的战略地位

④人口素质影响国家的发展

A.①②③　B.②④　C.③④　D.①③④

5.我们只有把教育搞上去，才能（　）

①化人口大国为人才强国②从根本上解决我国的一切问题

③提高中华民族的整体素质④在激烈的国际竞争中取得战略主动地位

A．①②③　B.②③④　C.①②④　D.①③④

6.“知识改变命运，教育成就未来。”对这个宣传标语的正确理解是（　）

①教育是通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提

②教育通过开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础

③教育能为人们未来的幸福生活奠基

④教育是一个民族最根本的事业

A．①②　B．③④　C．①③④　D．①②③④

7.“再穷不能穷教育，再富不能富孩子。”这句口号体现的思想有（　）

①我们要走共同富裕的道路　　②青少年应继承和发扬艰苦奋斗的精神

③我国的人口问题严重　　　　④要重视发展教育，提高全民族的素质

A．①④　B．②③　C．①③　D．②④

8.我国人口众多，给就业带来了很大的压力。要将这种人口负担转化为劳动力资源优势，关键在于（　）

A．提高劳动者的收入水平　　B．国家创造更多的就业机会

C．严格控制人口的数量　　　D．全面提高人口的素质

9.2007年全国财政安排农村义务教育经费比去年增加395亿元；中央财政支出国家奖学金、助学金由上年18亿元增加到95亿元；对教育部直属师范大学实行师范生免费教育。这些举措给我们的主要启示是（　）

A．国家过去对教育的投入太少　　B．教育经费缺口太大

C．国家现在有财力投资教育　　　D．国家真正把教育摆在优先发展的战略地位

10.“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话给我们的启示是（　）

①要实施可持续发展战略

②要把教育放在优先发展的地位

③要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来

④必须实施科教兴国战略

A．①②③　B．②③④　C．①③④　D．①②④

11.“有意义的生活需要敢于创造。”下列属于创造性活动的是（　）

A．小新主动帮助有困难的邻居　　　　B．小兰能设计出富有创意的电脑软件

C．小勤认真做好眼保健操和广播操　　D．小明能和同组成员认真完成值日工作

嫦娥一号绕月探测卫星成功发射，实现了中华民族几千年的奔月梦想。嫦娥一号的核心技术都是我们自己创造的，她的升空是中国航天人10年反复论证，3年昼夜攻关艰辛付出的结果。回答12—13题。

12.以上材料说明（　）

①任何事业的成功都离不开艰苦奋斗②我国的自主创新能力有了很大的提升

③我国已经建成了创新型国家④自主创新是我国一切工作的中心

A．①②　B．①③　C．②④　D．②③④

13.我国嫦娥一号首次月球探测工程圆满成功，完全靠自主创新。我们一定要把增强自主创新能力，建设创新型国家，真正摆在国家发展战略的核心位置。这是因为（　）

①科学技术是第一生产力，科技进步靠创新

②创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力

③创新指的就是技术创新

④创新是解决我国所有问题的关键

A．①②　B．③④　C．①②③　D．①②④

“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”人们常用它来称赞右图所示农业科学家，赞扬他“用一粒种子改变了世界”。他被评为2007年度“全国道德模范”。回答14—16题。

14.下列有关这位科学家的评述，正确的是（　）

①这位科学家是袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”

②他的成果说明科学技术可以改变一切

③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家

④他的成功说明创新是一个国家兴旺发达的不竭动力

A．②③　B．①④　C．①③④　D．①②③④

15.袁隆平能突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交的新理论，表明（　）

A．他具有艰苦奋斗的精神　　B．他具有高尚的道德修养

C．他掌握了高新技术　　　　D．他具有创新精神

16.“一粒种子改变了世界”说明（　）

A．科学技术是第一生产力　　　　　　B．粮食对人类非常重要

C．农业生产是我们工作的重中之重　　D．人的创造性来自机遇

17.在以“鸟巢”“水立方”为代表的北京2008奥运工程建设中，我国坚持自主创新，在材料、技术、施工等环节获得重大突破，填补了多项国内外空白，创造了奇迹，赢得了世人的赞誉。这表明（　）

A．提高自主创新能力是提升国际地位的唯一途径

B．我国自主创新水平居于世界首位

C．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力

D．只要拥有创新精神，就能成为发达国家

国家“十一五”规划纲要指出：全面提升科技自主创新能力，建设国家重大科技基础设施，实施知识创新工程，努力建设创新型国家。回答18—20题。

18.在科技革命迅猛发展的新世纪，党中央提出要建设创新型国家，这是因为（　）

①我国始终是一个创新能力很强的国家

②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

③科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素

④创新关系到整个中国特色社会主义事业的兴衰成败

A．②③　B．①④　C．②③④　D．①②③④

19.党和政府非常重视科学技术工作，其主要的理论依据为（　）

A．科学技术是精神文明建设的重要内容　　B．科学技术决定社会发展

C．科学技术是第一生产力　　　　　　　　D．科学技术是人类创造的

20.我国要建设创新型国家，就应该（　）

①立足科学发展观，提高自主创新能力　　②发展创新文化，培育全社会的创新精神

③深入实施科教兴国和人才强国战略　　　④提高青少年的创新意识和实践能力

A．①②③④　B．②③④　C．①④　D．②③

21.2008年，某市中考招生继续实行优录政策，其中包括在“创新素质实践行”活动中取得优异成绩的初中毕业生给予一定的加分鼓励，这一规定意味着（　）

①创新精神和实践能力是当今社会对人才的客观要求

②该市政府、市教育局重视培养人才，鼓励创新

③该市中考重视对学生综合素质的考查

④学习书本知识并不重要，重要的是参加社会实践活动

A.①②③　B.②③④　C.①②④　D.①②③④

22．小张等三位同学是某校八年级（1）班的学生，他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍，讨论问题，进行科技制作，参加实践活动。最近，他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。该事例告诉我们（　）

①创新就在我们身边

②青少年要注意培养创新精神和实践能力

③多读科普书籍是创新的唯一途径

④青少年只能进行一些小发明、小制作，不可能有大的发明创造

A．①②　B．③④　C．①③　D．②④

二、非选择题

23.简要回答。

面对激烈的国际竞争，我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。

这一说法对吗，为什么？

24.简要回答。

每年国家都对有重大创新发明的科学家进行表彰奖励。当学校鼓励学生要多参加小发明、小制作活动时，小朋却不以为然，心想：“创新是科学家的专利，离青少年太远。”

小朋的想法对吗，为什么？

25.阅读材料，简要回答。

受全球金融危机影响，某市某家电企业产品出口严重受阻，一度陷入困境。后来该企业顺应节能减排的潮流，组织技术攻关小组，研发了新型高效节能燃气热水器，得到市场认可，2008年该企业销售额比上年增长了35%。

请运用所学知识，简要分析该企业的做法。

26.阅读材料，分析说明。

材料一：2009年3月5日，国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第二次会议上所作的《政府工作报告》中指出：坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，对2020年前我国教育改革发展做出全面部署。

材料二：2009年3月1日，嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，准确落于预定撞击点。至此，在经历了长达494天的飞行后，静谧、遥远的月球土地终于成为这位中国首个“月球使者”的生命最后归宿。而随着此次“受控撞月”的准确实施，中国探月一期工程也宣布完美落幕。

（1）上述材料体现了我国实施哪一战略？

（2）实施这一战略的关键是什么？为什么？

27.分析说明。

材料一：“十一五”规划纲要指出：“发展科技教育和壮大人才队伍，是提升国家竞争力的决定性因素；提高自主创新能力，最根本的是加快科技教育发展和人才队伍建设。”

材料二：《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》指出，增强自主创新能力，努力建设创新型国家。

结合上述材料，运用所学知识分析说明下列问题：

（1）简要谈谈为什么要重视科技教育发展和人才队伍建设？

（2）列举至少两个你所知道的我国科技方面创新的成果或事例，谈谈怎样把自己培养成为具有创新精神的人才？

28.分析图表，回答问题。

图表1：S市地区生产总值增长情况

（注：地区生产总值是反映一个地区经济发展水平的重要指标）

图表2：S市科研经费投入占地区生产总值的比重

（1）分析1、2两幅图表，你分别可以得出什么结论？

（2）图表1、2所反映的主题之间有何内在联系？

29.关注社会，分析说明。

党的“十七大”提出了全面建设小康社会奋斗目标的新要求：

“自主创新能力显著提高，科技进步对经济增长的贡献率大幅度上升，进入创新型国家行列。”

“加强文化建设，明显提高全民族文明素质。社会主义价值体系深入人心，良好思想道德风尚进一步弘扬。”

“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境产业结构、增长方式、消费模式。”（1）材料中提到的这些新目标是根据我国当前怎样的具体国情提出来的？

（2）请就材料提到的三个新目标中的某一目标，谈谈提出这一新目标的现实意义。

（3）根据你对以上问题的回答和分析，作为青少年的我们应该增强哪些意识？

30.阅读材料，分析说明。

（1）该图表反映了什么问题？

（2）这些问题对我国现代化建设有什么影响？我国应怎样解决这一问题？

（3）面对这些问题，我们青少年应该怎么做？

31.分析说明。

【普通工人的大奖】2007年2月27日，被称为生产线上“千手观音”的一汽大众普通工人——王洪军，获得了2006年国家科技进步二等奖。他的获奖理由是：发明了2000多种世上绝无仅有的维修工具。这位让德国人心服口服的年轻人说：“中国人不努力，外国人永远会趾高气扬的一天拿我们一个月的工资。”

【手机输入法的悲哀】据信息产业部统计，我国手机用户已达到4.5亿人，但我们每生产一部手机，就要向外国公司支付0.3美元的汉字输入技术专利费。为此我们每年支付的总额超过7.8亿元人民币。

阅读材料，回答下列问题：

（1）国家为什么会给普通工人——王洪军颁大奖？王洪军的事迹对你有何启示？

（2）现阶段我国为什么会出现类似“手机输入法的悲哀”这种现象？

（3）2007年，我国免除农村中小学义务教育阶段的学杂费。国家这一举措与改变“外国人一天拿我们一个月的工资”以及“手机输入法的悲哀”等现象有什么联系？

32.阅读材料，回答问题

材料一：在高新技术领域，美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90%左右，而包括中国在内的其他国家仅仅占有10%左右。目前，我国大多数企业没有自己的核心技术，我国对外经济依存度高达50%，而美国、日本仅为5%。

材料二：2008年11月7日，党和国家领导人胡锦涛在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会上发表重要讲话。他指出，我国航天员太空行走迈出的一小步，代表着我们在科技新征程上迈出一大步。自主创新是关系民族发展命运的关键之举，我们必须始终坚持自力更生，自主创新，牢牢掌握我国科技发展的主动权，不断增强国家科技实力，特别是核心竞争力。

材料三：2008年7月30日至8月2日，第二十三届全国青少年科技创新大赛在新疆乌鲁木齐举行。本届大赛以“体验·创新·成长”为主题，旨在培养青少年的创新精神和创新能力，激励广大青少年投身创新型国家建设。

（1）材料一反映了我国什么样的基本国情？为此，我国正在实施什么战略？

（2）结合材料二谈谈你对科技创新重要性的理解。

（3）联系材料三，假如你是参赛者，请谈谈青少年应该如何为建设创新性国家做出贡献。

33．阅读材料，分析说明。

材料一：2008年9月25日，我国自行研制的神舟七号飞船成功发射。9月27日，我国航天员翟志刚成功漫步太空，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。从“神一”到“神七”，中国航天人经过一段漫长的自主创新、艰苦奋斗的探索历程，我国的航天科技得到了飞速发展，也为正在高速增长的我国经济注入了新的科技活力。

材料二：2009年1月9日，温家宝总理在国家科学技术奖励大会上指出，科技实力决定国家命运。在科学技术迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。一个13亿人口的中国正在进行的现代化建设，必须充分依靠科学技术，支撑发展和引领未来。要坚持科教兴国战略，把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展的战略核心。

（1）材料一表明了什么？

（2）国家为什么把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展的战略核心？