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群体结构因素对团队绩效的影响

时间:2022-03-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:群体结构因素对群体功能主要有三个方面的影响:结构合理的创新人才群体,一般有几个组织能力强、有较高威望的学术带头人,在他们的指导下,能把整个群体带到科学前沿阵地,把研究工作推向深入,从而出现人才辈出、硕果累累的局面,这就是创新人才群体继承功能。创新人才群体结构的继承功能是创新人才群体内部人才个体之间的继承关系。

5.1.2 群体结构因素对团队绩效的影响

创新团队绩效与群体结构的功能的发挥有关,群体功能发挥的程度与其团队组建、结构状态和群体意识有关。一个优化的创新团队总效能要大于简单的人才个体相加的总效能。结构不合理、群体意识差,会造成大量的能量内耗。因此,创新团队结构配置合理程度,则会影响群体功能的发挥和创新团队创造力,最终影响群体绩效。群体结构因素对群体功能主要有三个方面的影响:

1.群体结构对继承功能的影响

结构合理的创新人才群体,一般有几个组织能力强、有较高威望的学术带头人,在他们的指导下,能把整个群体带到科学前沿阵地,把研究工作推向深入,从而出现人才辈出、硕果累累的局面,这就是创新人才群体继承功能。

创新人才群体结构的继承功能是创新人才群体内部人才个体之间的继承关系。这种继承和师徒之间的继承不一样,是靠群体内部个体相互作用来实现的;创新人才群体的整体继承功能。卡文迪什实验室在其130年的发展历史中培养了数以千计的科学英才,其中有25位科学家先后荣获诺贝尔奖,形成一个群星璀璨的诺贝尔奖人才链[127]。汤姆逊—卢瑟福—玻尔这个人才链以及围绕他们形成的三个人才群体现象,说明了群体的继承功能比个体继承功能要大。群体继承是靠群体中高级人才集体的知识、集体的智慧、集体的职业道德规范、集体的创造和经验的传递来实现的。而且这种传递不是单向的个体与个体之间传递的相加,是在个体传递过程中靠群体的知识互补、群体智力的激发、群体意识的强化和抑制等功能的催化来实现的,其效应远大于靠师徒之间知识传递、智力传递、经验传递来实现单向个体传递相加的综合。

2.群体结构对智力激发功能的影响

在创新人才群体中,成员之间相互启发、相互激励、相互促进,形成了出人才、出成果的良好土壤和环境。在这种环境里,人才的创造性思维不断得到刺激和强化,科研成果也随之不断涌现,这就是群体智力激发功能。例如达尔文阅读英国经济学家马尔萨斯的《人口论》,受到“关于繁殖过剩而引起竞争的理论”的诱发[128],使他立即想到:在生存竞争的条件下,有利的变异会得到保存,不利的变异会遭到淘汰,由此促成了生物进化论的形成。因此,智力激发是开拓创造性思维的根本途径。智力激发得好,不仅会开拓思维路线和方法,提高思维能力,更重要的是给每个人才个体带来灵感的诱因,产生灵感,创造出科学、技术上的优异成就。

3.群体结构对群体互补功能的影响

在创新人才群体中“不同类型的人才合理地结合在一起”可以取长补短、拾遗补缺、相互补充、彼此配合,最大限度地开发和利用现有的人力、物力和财力资源,使各有“一能”的人才个体组成“多能”的人才群体,这就是人才群体的互补功能。智力的开发和传递通常以知识为媒介。由于群体中的人才个体仅懂得1—2门专业知识,知识面过窄,因此个人的智力开发和接受智力传递的水平有限。此外,在科技创新中有时容易出现思维的“饱和现象”,一个人的智力往往难以突破现代重大科研课题。在现代的科技创新实践中科研攻关、科学发现、科技发明创造,等等,都需要创新人才群体内部的知识迭加、智力互补和智力激发。在第二次世界大战期间,以英国物理学家勃兰特为首的人才群体,集中了数学家、理论物理学家、天文物理学家、生理学家、测量技师等11人,通过智力互补成功地研制成雷达,建立了英国用雷达控制的强有力的防空系统[129]。

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