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尿失禁膀胱训练管理

时间:2022-03-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:本节是有关于随机对照实验量性研究证据的系统一致性、量性研究证据的系统评价和综合,依靠Cochrane图书馆和别的资源,利用膀胱训练系统评价以便对成年人尿失禁膀胱训练管理提供更好的方法。系统评价遵循严格的方案以确保尽可能多的研究被纳入,用一种有效的方法评价和综合原始研究。有两个以上评价者对研究结论、质量评估和数据提取进行评价并达成一致以避免个体偏倚。作为Cochrane图书馆的一部分所实施的系统评价包括被认为是金标准的RCT试验。

系统评价是有价值的信息资源,能够帮助决策者和临床工作者评价证据,作出决策。本节是有关于随机对照实验量性研究证据的系统一致性、量性研究证据的系统评价和综合,依靠Cochrane图书馆(Green和Higgins,2005)和别的资源(CDR、2001;Egger和Davey Smith/2005),利用膀胱训练系统评价以便对成年人尿失禁膀胱训练管理提供更好的方法。

系统评价遵循严格的方案以确保尽可能多的研究被纳入,用一种有效的方法评价和综合原始研究。系统评价方法的目的就是使偏倚达到最小化,提供透明度并能够再版。有两个以上评价者对研究结论、质量评估和数据提取进行评价并达成一致以避免个体偏倚。作为Cochrane图书馆的一部分所实施的系统评价包括被认为是金标准的RCT试验。评价采用一个确定的格式,由Cochrane评价组(CRG)制定评价方案,对原始研究进行评价。关键的步骤、程序和策略出版在CRG的网站上。Cochrane系统评价重要的是涉及研究的每个方面并根据干预的系统评价的Cochrane手册中的指南进行科学的和统计学的评价。评价出版在Cochrane图书馆,通过因特网广泛传播。所有的评价定期更新。Cochrane尿失禁评价组在1996年成立并被Cochrane图书馆网站接纳(Grantd等,2006)。膀胱训练的评价在1998年第一次出版(Roe等,1998)并进行两次更新(Roe等,2000;Wallance等,2004),这一节膀胱训练的评价以例子的方式而提出,所有的Cochrane系统评价采用相同的格式对来自于RCT试验的定量数据进行系统的评价。

实施系统评价的指南包括教材(Sindhu,1998;Glasziou等,2001;Egger等,2005)和手册(CRD、2001;Green和Higgins、2005),其作为系统评价的指南由Cochrane评价组提供支持。

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