首页 理论教育 非节目主持人语言表达心理因素

非节目主持人语言表达心理因素

时间:2022-02-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:笔者认为主持人心理素质的培养应着重从以下几个方面加强。一个好的主持人,成熟的心理是第一位的,主持业务是第二位的,一个心理上不成熟的主持人绝对不是一个好的主持人。而求异思维更要求主持人保持自身的主体意识,不要“人云亦云”,要善于打破常规和同质化,在主持格局疑似“山穷水尽”时另辟蹊径。一些主持人在这方面已经显示出自己的才华。

主持人在主持活动时妙语连珠切合主题,不仅能够赢得受众的喜爱,同时还能为整场活动的主持奠定良好的基础,这就需要有良好的心理素质,我们把影响心理素质的所有因素归纳为心理因素。

我们常讲自信,那什么叫自信呢?其实自信是对天的自信。成功了不自满把功劳归结上苍,而失败了把败因归结为自己,从而好好努力,这样就能胜不骄败不馁。主持人若能坚持这样的心理信念就能够有所成就。

主持人的心理素质,是指主持人在自身的成长与发展过程中形成的比较稳定的心理机能,是主持人心理品质与心理能力的统一体,是他们应付承受和调节各种心理压力以及摆脱各种心理困扰的能力,是适应社会发展需要及时调整心态以迎接挑战的能力。可见,主持人的心理素质是对他们智力因素水平(包括观察力、记忆力、想象力、思维力等)和非智力因素水平(包括人格、气质、兴趣、意志、动机信念、理想等因素)的统称,心理素质有其先天基础,并具有相对的稳定性,同时,心理因素又是一个动态的不断培养的过程。笔者认为主持人心理素质的培养应着重从以下几个方面加强。

一、培养很强的社会适应能力和饱满的自信心

当今社会是一个开放的社会,社会生活节奏快,竞争激烈,人们的压力日渐增加。如人际关系紧张,思想观念的冲突,生存压力的沉重等,容易出现各种心理紧张、挫折感、痛苦、自责等不良心理状态,长期处在压力状态下将会影响身心健康。保持良好的心态是帮助主持人拓展观念,平衡、调适自态,保持愉快心境的一种方式。

心态调适有个原理:心态—行为—成果。有什么样的心态,就会有什么样的行为,进而就会取得相应的成果。我们不能预知生活和工作的各种情况,但正确的心态可以令我们适应它。因此,建立积极的心态,正确对待种种冲突和挫折,拥有愉快的心境,主持人才能有效工作、创造财富、追求健康和取得成功。

而自信是指主持人面对种种社会舆论时,自身所应具备的成熟心态。主持人不可回避地要面对种种社会舆论,即使你是大腕、名角也避免不了,人们可能议论你今天什么地方好,明天什么地方不好。这是所有主持人都会遇到的,如何在这些纷纷议论中保持头脑的清醒,不同的人应对的方式也是不同的。心理太脆弱者,就很容易被这些声音所左右,会不知天高地厚,抑或不知所措,最后这些声音会引导他离真正的自己越来越远,这就令人担忧了。作为主持人,节目做好了,不能盲目自大,节目出现了问题,也不能自惭形秽。一个好的主持人,成熟的心理是第一位的,主持业务是第二位的,一个心理上不成熟的主持人绝对不是一个好的主持人。过去,有人就曾对赵忠祥主持的《动物世界》提出过评论,“你这是什么断句啊?什么逻辑重音啊?错的嘛!怎么能这么念呢!败坏了整个一代语言风气!”而面对批评,赵忠祥就有那么一股韧性,不屈不挠,硬是咬牙坚持过来,现在又有多少人喜欢赵忠祥主持的《动物世界》《人与自然》呢?倪萍在刚接手《综艺大观》时,导演们有无数的理由说她不合适,她在《日子》中写道:“我那时的尴尬,那时的难堪,那时的痛楚远比没有被选中媳妇难受多了。我万万没有想到自己陷入到如此困窘当中,包括你想挣扎说明的机会都被人剥夺了。”然而事实证明,经过那段刻骨铭心的日子,她成熟了,得到导演们的认可,受到了观众们的喜爱。

二、培养移情技巧

“移情学说”最早是由李普斯提出,经过丰富发展,现在在心理学上包含两种含义:一是指把自己置于另一个人的位置上,设身处地地感受和理解对方的心情,即站在他人的立场去考虑问题并体验他人的情感;二是把自己内心的情感移入对方和对方一起感受。主持人利用移情在宏观上,可以起到弥补受众在媒体信息日益泛滥、人际交流日益淡薄情况下的心灵深处情感交流的需求;从微观来看,则有助于贴近受众,贴近实际,通过角色互换促使主持人进入良好的播讲状态。

如何提高移情能力?

(一)增加实践经验

移情能力建立在经验累积的基础上,无论是直接经验还是间接经验。主持人要有意识地变换生活环境,体察他人的另一种生活,深入到节目受众的生活中,观察并体验不同人群看问题的眼光、角度、观点和生活习惯,从中感受他们的喜怒哀乐。阅历的扩展会使人更加善解人意。例如:主持人当以普通公民的身份旁听法院公开审判案件,观察法官审理的全过程时,就比较容易获得在办公室里难以得到的切身体验,有了这种体验,即便面对无生命的话筒、镜头也极容易唤起对执法人员的尊重。

(二)丰富词汇,通过运用节目中受众的平常言语拉进与他们的距离

移情能力的发展以掌握共同的语言符号为前提。人与人之间的互动是一个个符号的相互作用。移情能力的提高有赖于语言符号能力的发展。对语言的准确运用与理解成为移情能力得以提高的基础。因此主持人应着重增加情感词汇的储备,并能准确理解与运用情感类的词汇,这样既增强了理解他人言语的速度与准确度以及准确表达自己情感的能力,同时又提高了移情能力。

三、着重培养主持人的应变力和创新

主持人不仅要面对千变万化的世界,而且在节目直播时更要应对突发的各种情况,因而要具有良好的应变能力。应变“是能随着情况的变化采取适当的应对行为”。应变不仅和先天气质以及后天经验有关,更与人的创新思维相连。

在日趋激烈的媒体竞争下,唯有不断创新才有良好的效果,创新的主要心理机制也是创新思维。创新思维是人类思维的高级过程,它不仅通过思维揭露事物的本质及内在联系,而且要在此基础上产生新颖的前所未有的思维成果,并给人们带来新的有社会价值的产物。其重要特点是思维的流畅性、灵活性、独创性、变通性。这就要求主持人要善于多向思维和求异思维。“任何事物都有其不同的侧面,人的认识往往存在从某一角度认识的局限性。多向思维可以使我们从对事物的单侧面地认识走向多侧面地认识,而不偏颇。”而求异思维更要求主持人保持自身的主体意识,不要“人云亦云”,要善于打破常规和同质化,在主持格局疑似“山穷水尽”时另辟蹊径。一些主持人在这方面已经显示出自己的才华。例如“齐越的气势磅礴、豪放洒脱,夏青的端庄严谨、铿锵隽秀,林田的清新晓畅、娓娓动听,林如的文静淡雅、谦和柔美,方明的沉缓深切、凝劲悠远,铁城的酣畅淋漓、神采飞扬,都可以说是自成一格”。

四、魅力的塑造

魅力是一种很能吸引人的力量,是美的客体对认识主体的吸引力。主持人都希望自己拥有职业型魅力,希望一亮相就能光彩照人,令人着迷,人们如痴如醉地追随着你,心甘情愿地收听或收看你所主持的节目。那么主持人如何才能拥有魅力呢?首先要配合自己的节目进行印象管理,所谓印象管理,“是指有意识地控制别人对自己形成某种印象的过程,又叫印象整饰”。主持人要根据节目定位和受众划分准确地“自我呈现”,但这种呈现不是扁平的,而是突出个性,达到节目风格和独特个性的自然融合,让受众接纳和喜欢。不同主持人个性的展示体现在不同个性的主持风格上,越是鲜明个性的张扬,越是能展现独特风格,千篇一律的统一模式,会淹没独特风格的存在,但就主持人风格而言,更重要的是节目定位与独特个性的自然融合。因为只有在相应适合的栏目、节目播出中,你才有机会和条件显示出你独特的个性。吴小莉的《小莉看时事》、水均益的《高端访问》、崔永元的《实话实说》等一批节目之所以受到观众喜爱,都是因为节目本身为他们提供了充分发挥特长和独特个性的广阔空间;而他们在节目主持中也发挥了自己的独特个性和长处,使节目摆脱了统一样式的束缚。

主持人不仅要有“明星脸”,更要有“平民心”。如今要求主持人在屏幕上应具有个人魅力,被观众喜爱,这无可厚非,但作为一名优秀的主持人,应清楚地认识到这样一点,主持人是一名党的宣传员,是在集体制约下工作的,尽管屏幕上突出的是自己,但离开了党和政府给你提供的屏幕,给你提供的话筒,离开这样一个创作集体,你将一事无成。一个好的主持人应给自己确定一个正确的目标,给自己正确定位,如果个人只想着怎样一夜成名,期望这个行业能给自己带来多少知名度,带来多少则富,那是大错特错了。赵忠祥在他的一篇文章中提到“主持人是绿叶,而不是鲜花”。这句话道出了主持人应具备平民化的素质、平民化的主持风格,因为贴近生活真实,坦诚面对观众,所以受到观众的欢迎。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈