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和谐交际需看对象

时间:2022-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:但朱元璋胸有大志,风云际会,终于成就一番霸业。对象的年龄,也是说话时不可忽视的因素。三要看对象的文化程度差异。前文朱元璋儿时的那两位穷伙伴的不同结局告诉我们,交际中关注对象的身份、地位十分重要。关于和谐交际要看对象的问题,我们主要谈了最常见的“四要”。而要想不“独学而无友”,要想与他人沟通好、合作好,要想得到别人的理解、关怀和帮助,实现自我完善,就必须首先学会尊重交际对象。

同学们,交际都是要有对象的,和谐交际最重要的是要看对象。这节课我们就来谈谈和谐交际需看对象的问题。请先看下面这则故事:

明代开国皇帝朱元璋,出身贫寒,少年时候给有钱人家放牛、做工,甚至为了果腹而出家为僧。但朱元璋胸有大志,风云际会,终于成就一番霸业。

朱元璋当了皇帝以后,有一天,一位儿时的穷伙伴进京来求见。朱元璋很怕他讲出什么不中听的话来,但如果不见,又担心别人说自己富贵了不念旧情,犹豫再三,还是传穷伙伴进来了。

那人一进大殿,即大礼下拜,高呼万岁,说:“我主万岁!当年微臣随驾芦州府,打破罐州城。汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩子当兵,多亏菜将军。”

朱元璋听他说得动听含蓄,心里非常喜欢,回想起当年大家饥寒交迫时有福同享,有难同当的情形,心情激动,立即重重封赏了这个老朋友。

这消息传出,另一个当年一块放牛的伙伴也找上门来,见到朱元璋。他生怕皇帝忘了自己,在金殿上指手画脚地说道:“我主万岁!你不记得了吗?那时候咱俩都给人家放牛,有一次我们在芦苇荡里,把偷来的豆子放在瓦罐里煮。还没煮熟,大家就抢着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,汤泼在泥地里。你只顾从地上抓豆子吃,结果被红草根卡住喉咙,还是我出的主意,叫你吞下一把青菜,才将那红草根带下肚子。”

朱元璋听到这里,又气又恼,喝令:“哪里来的疯子,来人,把他轰出去。”

前后对比,两个穷朋友,说同样的事情,结局迥异。前者委婉说事,朱元璋听得明白、愉快;后者当着文武百官的面,直言当年尴尬事,让已成为皇帝的朱元璋非常尴尬,恼羞成怒。

这则小故事告诉我们,说话看对象特别重要。那么我们究竟该怎么做呢?这里,主要谈四点:

一要看对象的性别差异。男性和女性在语言反应上存在差别,两者对语言情境的承受能力也是不同的,这种差别多半是由性别的心理差异所引起的。因此,对男性和女性说话要有所区别,有些可以对男性说的话,未必可以对女性说。一般来讲,男性对于语言情境的承受能力比女性强,如稍有过分的玩笑,对男性说,就不会导致对方难堪。但是,女性对于语言情境的承受能力一般则较男性弱,所以与女性交流,我们应该尽可能温和、亲切,用语严谨,不易开出格的玩笑——尤其是对陌生的女性。

二要看对象的年龄差异。对象的年龄,也是说话时不可忽视的因素。比如,询问别人的年龄,如果是询问小孩或同龄人的年龄,可以直接问“你多大年纪”;如果询问中青年就应该问“您多大年纪了”;如果询问七八十岁老人则应该问“您高寿”。对小孩或同龄人,说话要坦诚、亲切;对老年人或自己的师长,则要尊重他们,让人感觉到你是有教养、懂礼貌的晚辈。

三要看对象的文化程度差异。有一个官员到任后,推行亲民行动,召见一位老农,官员问:“贵地风土如何?”老农回答:“并无大风,更少尘土。”官员又问:“百姓如何?”老农回答:“白杏只有两棵,红杏不少。”官员急了,有些生气地问:“我问的不是白杏,是你们这些小民!”老农战战兢兢地答道:“我小名叫‘狗儿’。”这段交流为何总是答非所问,以至于成为笑话呢?就是因为那位官员没有考虑到这位老农的文化层次。说话要注意对象的文化层次,对待不同文化层次的人要说相应层次的话,不能同等对待。如,同文化水平低的人讲话应该尽量口语化,与文化层次较高的人交流可以多用书面语言或典雅词句。这样的交流才会畅快和谐,活泼有趣。

四要看对象的身份、地位。前文朱元璋儿时的那两位穷伙伴的不同结局告诉我们,交际中关注对象的身份、地位十分重要。我们关注对象的身份、地位,也不是要欺下媚上、阿谀逢迎,而是要在交流中尊重对象的身份、地位,要在平等、自然的情境中交流,要避免谈一些有损于对方、使其下不了台的话语。

关于和谐交际要看对象的问题,我们主要谈了最常见的“四要”。其实,在现实交际中,为了体现尊重对象的要求,我们需要做好的还远不止这些。有人总结了以下六条,应该说也是很必要的。希望同学们记住这六条:

1.记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相待、倍受重视,给人以平易近人的印象。

2.举止大方、坦然自若,使别人感到轻松、自在,激发交往动机。

3.培养开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起是愉快的。

4.培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人以美的享受。与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人,否则事与愿违。

5.做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养高,别人也会心情愉悦。

6.要注意语言的魅力:安慰受创伤的人,鼓励失败的人,恭维真正取得成就的人,帮助有困难的人。

同学们,孔子曾说“独学而无友,则孤陋而寡闻”,人际交往可以帮助我们提高对自己和他人的认识。对他人有更完整的认识,对自己有更深刻的了解,这样才有可能得到别人的理解、关怀和帮助,实现自我完善。人际交往的核心部分,一是沟通,二是合作。而要想不“独学而无友”,要想与他人沟通好、合作好,要想得到别人的理解、关怀和帮助,实现自我完善,就必须首先学会尊重交际对象。

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