“倾听花开的声音,我们能读懂花儿的心思;倾听溪水的歌声,我们能读懂山林的呼吸;倾听男孩的心声,我们能走进男孩的心灵。”这是一段令人感触颇深的话。认真倾听男孩的每一句话,是我们走进男孩内心世界的最好途径,家长不要因为忙于工作或一些家庭琐事,而忽略了男孩的倾诉。
亮亮在学校课间休息时间跟同学玩耍时,一不小心把同学明明撞倒在地上。明明双手抱着左小腿嗷嗷直叫,表情痛苦极了,肯定伤得不轻,周围的同学都吓坏了。后来,在同学和老师的帮助下,明明被送到了医院。经医生检查确认后,告诉他们是小腿骨折。
亮亮想到自己把明明伤得那么严重,心里既害怕又愧疚,不知道该如何是好。老师了解了事情的经过之后,告诉亮亮第二天一定要把家长叫到学校,协商治疗费用的问题。
亮亮放学后回到家里看见爸爸正坐在电脑边忙着工作,不知道该如何告诉爸爸。最后犹豫了半天,亮亮还是硬着头皮走到爸爸身边。他小声地对爸爸说:“爸爸,今天在学校我把同学的腿弄伤了。”
爸爸一直盯着电脑说:“哦!”
看爸爸没什么反应,亮亮赶紧又说道:“爸爸,你在听我说话吗?老师叫你明天去学校一趟。”
“去学校干吗?”
“我刚才跟你说了啊,你没听见吗?我把同学腿弄伤了……”
“啊?你又打架了!你等着,看我待会儿怎么收拾你!明年就要参加高考了,还那么不让大人省心!”
此案例中,亮亮对自己的同学受伤,已深感歉疚。爸爸却忙于自己的事,没有好好听他把话说明白,而是断章取义,对他加以责骂,这样只会让男孩背负更大的心理压力。
当男孩在告诉你一个消息的时候,家长要以积极认真的态度听男孩把话说完,哪怕是一个让人气愤的坏消息。不要因忙于自己的事情就对男孩爱理不理,进行敷衍了事,也不要因愤怒而进行武断的责骂。
当男孩在跟家长讲述的时候,往往是希望得到帮助、理解和认同。当父母以敷衍的态度不予理会的时候,或者以恶劣的态度随意训斥的时候,这将对男孩造成极大的伤害。
如果家长能带着浓厚的兴致去听男孩讲话,会让男孩觉得自己受到了重视和尊重,这样他才愿意与家长沟通,才乐于说出自己的真实想法。倾听也是家长走进男孩内心的方式,家长不要因为忙而错失与男孩建立良好沟通方式的机会。
倾听中家长要做好配角。
当男孩在跟你说话的时候,一定要停下手中的事,认真地听男孩把话说完。倾听的过程也要与男孩保持互动。如果在倾听的过程中能穿插高兴、疑惑、惊讶、肯定的眼神和语言,会让男孩感觉跟你讲话是一件愉快的事情,没有任何的压力,交谈顺畅。觉得自己是受到理解和尊重,愿意和家长沟通交流,这也是家长真正走进男孩内心世界的过程。
多留与男孩单独相处的时间。
倾听也是一种交流方式,父母要多花点时间与他单独相处,在相处中去倾听。比如,平时多跟男孩参与一些他感兴趣的运动,在运动中与男孩互动交流,跟他成为朋友。在这个过程中,要认真观察男孩的一言一行,了解他对事物的认知,掌握其心理发育状况和兴趣爱好,更多地了解自己的孩子。
鼓励男孩完整表达自己的想法。
处在发育期的男孩,他们的语言表达能力还不够完善,有时会阐述不明白,抓不住重点,家长会搞不清楚男孩到底想要说什么。
遇到这样的情况,不管男孩说得对与错,家长一定要有耐心,不要因情绪急躁而表现出不耐烦,应告诉男孩“不要着急,慢慢说”“先想想,我等着”或者给予提示“怎么会这样”“然后呢”,等等。这样男孩会觉得你是愿意听他讲话的,并对他说的事情感兴趣,有信心继续听下去,他的语言表达能力会随之不断地得到提高。
在青春期男孩的成长过程中,家长要珍惜跟男孩的每一次谈话,用心去倾听、理解他内心的真实想法,真正了解自己的儿子。家长学会了用心倾听,才能让男孩的心与你越走越近;家长学会了用心倾听,才能让男孩的表达和沟通能力越来越好。
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