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可喜的转变

时间:2022-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:这样的转变是可喜的,也是长期教育、实践所得来的。3.让孩子在体育活动中自然交际。在外出后,孩子不仅知识增多了,阅历也大大增加了,连交往能力也提高了。多参加体育活动,多外出旅游等,不断扩大交往的范围和机会,让孩子“走出去”“请进来”,做一个受大家欢迎的小朋友!

导语

通过教孩子一些基本的人际交往礼仪,营造与人交往的机会,使一个内向、封闭的孩子变成一个热情、外向的人!

行动在家中

“我的孩子怎么了?——为什么她独自玩的时候就很开心,来了个小朋友,她却立刻变得很郁闷,似乎根本和谁都玩不到一起。”这是一位焦急的母亲在孩子刚入园的时候,通过幼儿园的网络平台向老师所作的咨询。这位焦急的母亲就是我,这个孩子就是我的女儿,今年四岁半,上中班了。现在的她不仅能和小朋友和睦相处,还交了不少好朋友呢!这样的转变是可喜的,也是长期教育、实践所得来的。

我的孩子怎么会变得能和别人一起玩的呢?我主要采取了下面的几点方法:

1.教给孩子一些基本的人际交往礼仪。例如:“你好”、“谢谢”等,教会孩子一些礼貌用语,在她开始与小朋友一起玩耍的时候,就鼓励她练习说这些话了。

2.让孩子独立做客或招待客人。我让孩子独自到邻居或亲戚家去玩耍,使孩子消除一种依附心理,亲自去与人打交道,促使他去思考如何与人交往。有同伴到家里来做客,我让孩子自己接待,学习做小主人,去热情接待客人,分享玩具和快乐。

3.让孩子在体育活动中自然交际。在活动中,我们指导孩子主动去寻找对手,主动与人交往,学会谦让、宽容、互助和合作,克服自我为中心,克服任性。

4.假期带孩子到处走走。有时是繁华的闹市区,有时是宁静的郊外。在外出的时候,我会试着让孩子去做一些力所能及的事,例如问个洗手间啦,要张餐巾纸等等。在外出后,孩子不仅知识增多了,阅历也大大增加了,连交往能力也提高了。

点评

现在的独生子女,很多不会与人交流,独自玩的时候就很开心,当和小朋友交往的时候,就立刻变得很郁闷,似乎根本和谁都玩不到一起。家长应该创造条件培养孩子的交往能力,多带孩子走出家门和同年龄的孩子交往,学会做小主人和小客人,文章中的方法具体而实用,可以借鉴!

建议

可以让孩子邀请朋友或者班级同学等与自己年龄差不多的小朋友到家里来玩,让孩子亲自做一回主人,去招待别人,分享自己的玩具和自己心爱的东西。多参加体育活动,多外出旅游等,不断扩大交往的范围和机会,让孩子“走出去”“请进来”,做一个受大家欢迎的小朋友!

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