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关于过度教育的思考

时间:2022-02-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:对于这样的现状,小斯宾塞说他很怀疑这是否真的能取得比较好的效果。其实,长期以来,我都在思考有关过度教育的问题。小斯宾塞的来信,让我不得不更加重视这个问题。于是,我决定离开伦敦,回到美丽的德文特河畔,回到可爱的小斯宾塞身边。回到德比小镇之后,我又重新开始了和小斯宾塞一起快乐的生活,同时也开始着手研究关于过度教育和过度学习的问题。这成了“快乐教育”的又一例证。

在伦敦生活的日子,既宁静,又匆忙。一年秋天,小斯宾塞给我写了一封信,在信中,他写到了我们在一起的美好时光,言语中也流露出了淡淡的哀愁。同时,他也谈到了德比小镇上发生的一些事情,尤其是学校的事情。为了争取取得更好的教学业绩,为了让小镇上更多的孩子考上大学,学校上上下下都非常重视学习,紧张的学习气氛让孩子们喘不过气来。在老师的压力和父母的期望下,一些孩子的睡眠严重不足,他们极其疲惫地准备一年一度的大学升学考试。美丽的德文特河畔,再也看不到孩子们快乐的影子了。对于这样的现状,小斯宾塞说他很怀疑这是否真的能取得比较好的效果。

其实,长期以来,我都在思考有关过度教育的问题。小斯宾塞的来信,让我不得不更加重视这个问题。于是,我决定离开伦敦,回到美丽的德文特河畔,回到可爱的小斯宾塞身边。

一个清晨,太阳在浓密的雾中挣扎。这一天,我决定告别伦敦。来到伦敦大桥,远远望去,大桥上的人潮涌动,人们都显得匆匆忙忙,纷纷赶往学习或工作的地方。

看到这样的情景,我不禁想起了一位诗人笔下的伦敦:

大雾笼罩着黎明

人流涌过伦敦大桥

……

这样的情景多么像一个教育寓言啊!

很多可爱的孩子度过了美好的童年时期和少年时期,之后又必须通过一座拥挤的大桥,才能到达人生的彼岸。在这个过程中,有的人轻松地通过了这座大桥,而有的人却永远停留在桥的另一边,开始另一种属于他的生活。

回到德比小镇之后,我又重新开始了和小斯宾塞一起快乐的生活,同时也开始着手研究关于过度教育和过度学习的问题。有时候,我也会应公立学校之邀,和在校的学生们一起交流。和他们在一起的时候,我的内心充满了愉悦。

我回到德比小镇之后,公立学校的校长就请我辅导那些即将参加大学升学考试的学生。我的教学方法非常简单,就是使他们完全从过度学习的状态中解放出来。结果,升学的情况比之前好了很多,甚至比伦敦的著名学校还要好。这成了“快乐教育”的又一例证。

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