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文本细读过程中的艺术思想背景探究

时间:2022-01-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:文本细读时,应当将作品置于其所处的艺术思想背景中来加以探究,从而避免陷入作品本身构筑的思维陷阱当中,不解文本字里行间中包含的奥妙,甚至对历史文献采取来者不拒的“绝对信任”态度,不辨真伪虚实。本篇以广西少数民族曲艺的具体文本为例,探讨如何在艺术思想背景中深入文本的深层结构。这对于我们保护这些珍贵的非物质文化遗产,有着至关重要的思想意义。

【导读】

文本细读时,应当将作品置于其所处的艺术思想背景中来加以探究,从而避免陷入作品本身构筑的思维陷阱当中,不解文本字里行间中包含的奥妙,甚至对历史文献采取来者不拒的“绝对信任”态度,不辨真伪虚实。本篇以广西少数民族曲艺的具体文本为例,探讨如何在艺术思想背景中深入文本的深层结构。

以往的民间艺术学研究所用的方法,往往停留在人类学、文艺学等领域,其实如果能从艺术传播学的领域入手,以探究思想史背景的大视野着手,或许能打开一番研究的新天地。这对于我们保护这些珍贵的非物质文化遗产,有着至关重要的思想意义。[1]

研究曲艺的曲本资料,不但要进行字面上的文本细读,还要进一步深入其写作、传唱、改写以及再修订的大背景中,从艺术思想史的角度来思考和观察,从在场的言说反思其不在场的意涵与问题。处于不同社会发展阶段、不同地域的文化类型,会天然带有不同的社会文化心态,这都构成了具体曲本背后的宏大、深刻的思想背景。曲本背后的思想背景,是曲本产生、流传、发展演变的重要根基,它不直接显露出来,但又时时支配着,同时也反映着曲本的变迁史,为我们理解乃至洞悉曲本的过去、现在和未来起着至关重要的作用。只有理解和把握了其思想背景,才能深入探究西部少数民族曲艺。

艺术传播过程中微妙复杂的思想史背景,能够帮助我们在习而不察之处,读到更为深层的思想内容。这对于我们保护这些珍贵的非物质文化遗产,有着至关重要的思想意义。

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