主观幸福的测量维度

8.1.2　主观幸福的测量维度

学术界对主观幸福感的测量主要从生活质量和心理健康两种角度进行研究。生活质量意义上的主观幸福感测量研究，一般将主观幸福感界定为人们对自身生活满意程度的认知评价。研究者们选取的主观幸福感维度主要包括总体生活满意感和具体领域满意感。早在20世纪50年代，Gurin等人在全美国进行的有关生活质量的抽样调查，主要研究美国居民的精神健康和主观幸福感。

目前见到的较早的生活满意感量表是Neugrten等人编制的“生活满意感指数(life satisfaction index，LSI)”。该量表涉及生活热情，毅力，所达到目标与期望目标的一致程度，身体、心理、社会方面良好的自我概念，愉快乐观的心理品质等维度。Andrews和Withey等人在20世纪70年代进行的生活质量研究中还编制了多种形式的主观幸福感量表，其中包括著名的人面测试。20世纪80年代以后，不少研究者开始尝试构建多项目(multi-item)总体满意感量表，如Diener等人编制的总体生活满意感量表。

心理健康意义上的主观幸福感测量研究曾经有过一种重要假定：一个幸福的人首先在于其拥有心理上的健康，而这种健康状态主要反映在人们的情感方面。于是，一些精神疾病诊断量表被广泛运用于主观幸福感的测量，其中比较常用的有20世纪70年代Derogatis等人编订的症状自评量表-90(symptom-checklist SCL-90，SCL-90)。在这类量表上得分低被认为是幸福的一个重要标准。一些研究者认为人们的主观幸福感状况取决于一定时期内积极情感和积极情感的权衡。如果人们较多体验到愉快的情感而较少体验到不愉快的情感，便可推定他们是幸福的；否则就不幸福。从这一假定出发，Bradburn编订了情感平衡量表(affect balance scale，ABS)。该量表包含10个项目，其中5个项目测量的是积极情感，另5个项目测量的是消极情感。权衡被测者在这两个方向的得分情况，就可以对其近期的情感状态作出判断，从而推测其主观幸福感状况。但也有研究者对短期情感反应能否用来说明一个人整体的主观幸福感状况表示怀疑。Kozma和Stones针对上述量表所存在的不足，编订了纽芬兰纪念大学幸福度量表(the Memorial University of New Foundland Scale of Happiness，MUNSH)。该量表包含了24个项目，试图从短期情感反应和长期情感体验两个方面全面地把握被测者的主观幸福感状况。

心理发展意义上的幸福研究者们认为，主观幸福感所测量的东西仅仅局限于人们的正向感受，而正向的感受并不等同于健康向上的生活，为此他们采用另一术语“心理幸福感”(psychological well-being，PWB)，以区别于主观幸福感。Ryff等人提出了心理幸福感的多重测量维度，并编制了多维度的Ryff心理幸福感量表。该量表包含的维度涉及人的自我实现的6个突出的方面：自主(autonomy)、环境驾驭(environment mastery)、个人成长(personal growth)、积极的人际关系(positive relation with others)、生活目的(purpose in life)和自我接受(self-acceptance)。有三个版本，分别包括了84、54、18个项目，在每个维度上分别包含14、9、3个项目，要求被测者依据自己的体验在这些项目上作出6级选择。

我国学者邢占军在考察国外研究的基础上，基于本土国情提出了中国城市居民主观幸福感量表的编制，采取因素分析和逻辑分析结合的方法，形成了43个项目构成的城市居民主观幸福感测验，并在多个城市进行了试用。试验结果充分检验了该量表的信度和效度，成为中国学者独立开发的第一份完整的主观幸福感测量量表。