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领导权力是组织赋予的

时间:2022-11-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:据调查,有47%的被调查公司认为他们缺乏有领导力的人才。事实上,领导和管理是两套各司其职而又相辅相成的行为。领导者既存在于正式组织中,也存在于非正式组织中;管理者只存在于正式组织中。这种权力来自于领导者在组织中担任的职务,来自于下属传统的习惯观念,即下属认为领导者拥有的职务权力是合理、合法的,得到了社会公认的,他必须接受领导者的影响。这种权力是由上级和组织所赋予的,并由法律、制度明文规定。

10.1 领导与权力

10.1.1 领导的内涵

“一头绵羊带领一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊”,领导者对于组织如此重要。在当今全球竞争加剧的时代里,组织领导者缺乏领导力是一个全球性问题。据调查,有47%的被调查公司认为他们缺乏有领导力的人才。

那么,究竟什么是领导呢?

领导不是职务地位,也不是少数人具有的特权专利,而是一种积极互动的目的明确的动力。领导就是领导者通过先行、沟通、指导、灌输和奖惩等手段对人们施加影响的过程,从而使人们积极主动地为实现组织或群体的目标而努力。

在这个定义中有三个要素:(1)权力在领导者和其他成员之间的分配是不平等的,领导者具有影响追随者的能力或力量;(2)领导是一种艺术创造过程;(3)领导的目的是通过影响部下来实现组织目标的过程。

领导具有下述特征:(1)领导是一种活动过程;(2)领导的基本职责是为一定的社会组织或团体确立目标、制定战略、进行决策、编制规划和组织实施等,并率领、引导组织,指挥、协调、控制其下属为实现预定目标而共同奋斗;(3)领导的本质是妥善处理好各种人际关系,形成以主要领导者为核心的,团结一致的,为实现预定目标而共同奋斗的一股合力;(4)领导的工作绩效不是由领导者个人,而是由被领导者的群体活动的成效如何而表现出来的。

10.1.2 领导与管理的区别

事实上,领导和管理是两套各司其职而又相辅相成的行为。他们具有各自的职能和活动,在一个日益复杂和变化多端的商业环境中,好的领导和管理是企业成功的基础。

从共性上看,领导与管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动,实现组织目标的过程。两者的基本权力都是来自于组织的岗位设置。

从差异上看,两者有着本质的区别:

(1)领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴,但除了领导,管理还包括其他内容。

(2)管理的权力是建立在合法的、强制性权力基础上的;而领导的权力既可以建立在合法的、强制性权力基础上的,也可以建立于个人的影响力和专家权力等基础上。

(3)领导者不一定是管理者,管理者也不一定是领导者。领导者既存在于正式组织中,也存在于非正式组织中;管理者只存在于正式组织中。

大师睿智

当我的员工有100名时,我要站在员工前面指挥部属;当员工增加到1 000人时,我必须站在员工中间,恳求员工鼎力相助;当员工达到10 000人时,我只要站在员工后面,心存感激即可。

——〔日本〕松下幸之助

当你试图挥师前进的时候,最可怕的是回头发现身后空无一人。

——〔美〕富兰克林·D·罗斯福

人们喜欢为他们喜欢的人做事。

——〔美〕瑟夫·吉尔伯特

10.1.3 权力与领导

一、权力的涵义

自从人类社会形成以后,就有了权力问题。权力作为一种社会控制力量,存在于一切社会形态之中。有代表性的关于权力的学说主要有以下三种:(1)能力说。“权力可被看成一种不顾阻力而实现人们意志的可能性,或者说是一种对别人行为产生预期影响的能力。”(2)强制意志说。权力是“一个人或一些人在某一社会行动中甚至不顾其他参与这种行动的人的抵抗的情况下实现自己意志的可能性。”(3)关系说。权力是“一个人或许多人的行为使另一个或其他许多人的行为发生改变的一种关系”。

上述对权力的定义,尽管在表述上不同,但我们还能发现一些关于权力的共性东西:(1)权力关系存在于人与人的关系中,但这种关系是不平等的,它是管理—服从关系;(2)权力是一种力,是一种支配力或影响力,能使受方的意志受到影响进而服从权力行使方的意志;(3)权力具有强制性,这种强制力在权力受方不服从时表现出来。

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图10-1 权力的构成

二、领导权力的构成

约翰·弗伦奇(John French)和伯特伦·雷文(Bertram Raven)提出了权力有五种来源或基础:强制权,奖赏权,法定权,专家权和感召权。如图10-1所示。

(1)强制权,也称为惩罚权。它是指通过精神、感情或物质上的威胁,强迫下属服从的一种权力。惩罚权源于下属的恐惧感:下属认识到,如果不按照领导的指示办事,就会受到诸如扣发工资奖金、批评、降职乃至开除等惩罚。

(2)奖赏权。它是指提供奖金、提薪、表扬、升职和其他任何令人愉悦的东西的权力,是基于被影响者执行命令或达到工作要求而给其进行奖励的一种权力。奖赏权源于被影响者期望奖励的心理。

(3)法定权。它是指组织内各管理职位所固有的法定的、正式的权力。这种权力来自于领导者在组织中担任的职务,来自于下属传统的习惯观念,即下属认为领导者拥有的职务权力是合理、合法的,得到了社会公认的,他必须接受领导者的影响。

(4)专家权,也称为专长权。它是指由个人的特殊技能或某些专业知识而产生的权力。一个人由于具有某种专业知识、特殊技能或经验,因而赢得了他人的尊敬,他人就会在一些问题上服从于他的判断和决定。

(5)感召权,也称为模范权。这是与个人的品质、魅力、经历、背景等相关的权力,也被称为个人的影响力。一个拥有独特的个人特质、超凡魅力和思想品德的人,会使你认同他、敬仰他、崇拜他,以至达到你要模仿他的行为和态度的地步,这样他对你就有了感召权。

前三种权力都是与职位有关的权力,统称为制度权,亦称行政性权力。这种权力是由上级和组织所赋予的,并由法律、制度明文规定。制度权不依任职者的变动而变动,有职者就有制度权,无职者就无制度权。

后两种权力都与组织的职位无关,因此,也称为非职位权力。这种权力是由于领导者自身的某些特殊条件才具有的。这种来自于个人的权力通常是在组织成员自愿接受的情况下产生影响力的,因而易于赢得组织成员发自内心的长时期的敬重和服从。

显然,有效的领导者不仅要依靠正式的职位权力,还必须具有个人的影响力。

三、权力与领导的关系

权力与领导是有差别的,最主要的差别在于目标的相容性。权力不要求构成权力关系的双方有着一致的目标,而领导则要求领导者与被领导者有着相互一致的方向。

但是,权力对于领导工作是极为重要的。首先,领导过程中影响他人的基础是权力;其次,组织中权力的配置决定了领导的工作方式;再次,正确地对待权力是领导工作成功的保证。

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