负责密苏里研究生教育的伊莎·索尔森博士（Dr.Esther Thorson）在全美广告学界享有较高的声望，她的研究成果为学界和业界带来了不少的帮助。这个副院长尽管工作很忙，但还是乐意与我见面细谈有关问题。只是我们的时间一直对不上，最后不得不通过电子邮件加电话交流的方式完成对她的专访。
对密苏里新闻学院研究生教育的公开普遍的认知是：密苏里新闻学院也是全美第一个提供新闻学硕士学位和新闻学博士学位的学院：1921年颁发了第一个新闻学硕士学位。1934年第一个提供新闻学博士学位。该学院现在仍然是全美最重要的新闻学博士培养基地。硕士研究生的学制通常是两年。该学院还提供“4＋1”计划，即学生可以申请用五年的时间进行本硕连读。
硕士研究生的专业培养方向主要有以下几种，分别是：编辑学、广播新闻学、广告学、设计学、环境报道、国际新闻、期刊设计、期刊编辑、媒介管理、新媒介、新媒介与社会、摄影学、公共政策新闻学、报道与写作、战略传播。研究生的主要课程有：战略传播原则、研究方法、大众传播法、新闻的哲学原理、大众媒介史、媒介道德、战略写作、媒介策略与计划、竞选策略、公共关系、广告学、广播新闻学、新闻的创造与革新、高级新闻学、报刊编辑、期刊编辑、计算机辅助报道、调查报道、科技协作、国际问题报道、国际新媒介体系、国际传播理论、大众媒介批判分析、网络新闻学、摄影学等。
索尔森博士曾经真诚邀请我们到她家里做客，并尽其所能给予帮助。为慎重起见，她书面回答了我们关于密苏里研究生教育的有关情况，并提供了她的个人履历，以反映密苏里新闻学院教师应该具有的资质等。因为这次专访是通过邮件的方式，她的回答也是书面形式，所以这里保留了访谈的“原汁原味”。
问：To your best knowledge，please briefly describe the history of the graduate education in Missouri’s School of Journalism，including master’s and doctoral degrees.（根据您的了解，请简要介绍密苏里新闻学院研究生教育的历史，包括硕士生、博士生的情况。）
答：In 1921，the school offered the world’s first master’s degree in journalism.In 1934，it offered the world’s first Doctor of Philosophy degree in journalism.（1921年，密苏里新闻学院开设了世界上第一个新闻学研究生学位项目。1934年，学院开设了世界上第一个新闻学博士中的哲学博士项目。）
问：Is there a particular model in which graduate students are educated at Missouri，possibly different from other similar programs in the U.S.？If so，please explain it，and highlight the uniqueness or features that distinguish Missouri’s graduate education.（密苏里研究生的培养模式有与美国其他类似项目不同的具体模式吗？如果有，请解释一下，并且突出密苏里研究生教育的独特之处或特色。）
答：Please see all the models offered by Missouri：http://journalism.missouri.edu/programs/masters/models-and-programs/（请看由密苏里新闻学院网站提供的所有研究生培养模式。）
密苏里新闻学院研究生培养项目的模式一共有以下21个方向：广告、新闻融合、环境报道、深度广播电视采访、国际传播、调查性报道、法律与冲突解决传播、杂志设计、杂志编辑、杂志写作、新闻设计、新闻编辑、新媒体与社会、新闻报道与写作、新闻摄影、公共关系新闻、广播新闻报道（无需专业经验）、电视新闻报道（无需专业经验）、电视新闻报道（需专业经验）、策略传播以及视觉编辑与管理。
问：Could you give respectively one or two examples of master’s degree and doctoral students（including current students）that represent the excellence of Missouri’s graduate education？（能给我介绍一两个代表密苏里研究生优秀培养水平的研究生和博士生的例子吗？）
答：Listed in this article are a wide variety of master’s and doctoral alumni who are outstanding.All of our alumni are distinguished.（这篇文章中所列的各类硕士和博士毕业生都很优秀，我们所有的毕业生都是令人尊敬的。）
有很多研究生、博士生通过在密苏里新闻学院的学习，成功成长为优秀的研究学者。在众多大型学术会议中都可以看到他们的身影。比如50多篇来自密苏里新闻学院学生与教授的学术论文入选2011年美国新闻与大众传播教育协会（AEJMC）举办的学术会议论文，其中10余篇荣获各类殊荣，名列全美各大新闻学院前茅。
（具体内容可以参看链接网址：
http://journalism.missouri.edu/2011/09/journalism-faculty-students-and-alumni-receive-18-awards-for-outstanding-peer-reviewed-researchpapers-at-aejmc/）
问：What are the key determinants in deciding specific courses for both master’s and doctoral students at Missouri’s Graduate School？（选择密苏里研究生学院硕士和博士生课程开设的关键因素是什么？）
答：Course selection depends on what the students are specializing in.（课程的选择取决于学生的专业方向。学生根据自己兴趣爱好，在课程名单中选择自己喜欢的课程。）
问：What are the key determinants in selecting faculty members for teaching both master’s and doctoral students at Missouri’s Graduate School？（在密苏里研究生学院里选择硕士生和博士生教员的关键性决定因素是什么？）
答：We seek and hire the most outstanding professionals and scholars as faculty members.Please see the list of faculty on our website.（我们寻找并聘请最优秀的专业人员和学者作为教员，请参考网站上的教员目录。）
我们聘请具有一定的教学经验的优秀学者作为我们的教师，这样可以把他们的工作经验与学术知识相结合，能够深入浅出地将所学技能传授给学生。学生一般会有两个导师，一位是学术导师，一位是论文导师，入学前根据学生的钻研方向随机确定，以便为学生提供更多的方向咨询。学生在入学后可以随时更换学术导师。另一位是论文导师，一般由学生根据自己的论文方向，在具有博士生导师资格的教授中选定，该导师主要对学生的论文写作进行一系列的辅导和帮助。
问：What is the fundamental difference or differences between graduate education and undergraduate education in Missouri？（研究生教育与本科生教育的根本不同点在哪里？）
答：Most of the undergraduate program is highly professional.The Master’s program is partially professional，although many students do scholarly masters.The doctoral program is theoretical and research-driven.（大多数本科生课程是高度职业化的。虽然很多硕士生做学术研究，但硕士生课程是半职业化的。博士研究生课程是基于理论和研究而开设的。）
硕士研究生在注重技能的同时，同时加强理论学习基础，例如加强新闻传播理论、研究方法和新闻伦理法规等方面的学习。很多硕士研究生也可以根据自己的学习目标制定学习计划，选择适合自己的课程方案，例如可以选择更多的理论学习或实践学习。
问：It seems that theory is emphasized more in graduate than in undergraduate education.In that way，do you think“the Missouri method”is reflected in Missouri’s graduate education？（似乎研究生学习阶段比本科生阶段更注重理论，如果是那样的话，您认为“密苏里方法”体现在密苏里研究生教育中了吗？）
答：博士生课程确实全部由理论研究所组成。硕士生的课程更为灵活多样，可以根据学习目标合理制定培养计划。通过让硕士研究生参与更多的本科实践课程学习，“密苏里方法”同样可以得到体现。另一个方面，如果学生愿意参加更多的理论研究，有很多机会可以让学生获得研究经验，这也在一定方面体现出“密苏里方法”所倡导的“手把手经验”。
问：In general，how do graduate students select their dissertation topics？（一般情况下，研究生是怎么选择和确立他们的论文题目的？）
答：They follow their own interests，with guidance from their adviser and committee.（根据他们自己的兴趣爱好来确定，并且他们的导师和指导委员会会指导他们。）
论文研究方向主要是根据学生自己的兴趣来决定的。具体而言，学生会被要求选择一门论文开题的课程，在课上，学生会根据提出三个自己感兴趣的选题，结合导师的意见和可行性分析，确定研究题目，并且在确定后的两个学期内完成。
问：During your years at Missouri，what professions or careers do Missouri master degree students seek？And what about doctoral students？（在密苏里学习之后，这里的研究生能找到什么样的工作呢？博士生呢？）
答：See our online site for reports of what our students do when they graduate.（去看网站上有关我们的学生毕业后的就业报告。）
根据去年密苏里新闻学院所进行的毕业生就业率调查，90％的毕业生找到了工作或进行更高层次的学术学习。去年我们80％的博士生学生找到了工作。
问：In the past years，what fundamental changes have you noticed in the graduate education of Missouri’s School of Journalism？（近几年来，密苏里新闻学院研究生培养出现了哪些重要变化？）
答：There is more focus on“new media”.（我们更注重“新媒体”了。）
问：What changes need to be made in goal setting，teaching philosophy，and teaching methods for the future of graduate education in Missouri’sSchool of Journalism？（请展望一下密苏里新闻学院研究生教育的需要做出哪些调整，比如目标设定、教育理念、教育方法等等。）
答：Philosophically，not many.However，there is much more use of technology in our teaching.（不是很多，主要是理念上的。然而，更多的科技手段运用到了我们的教学中。）
问：As associate dean for graduate studies and research at Missouri’s School of Journalism and as a higher educator，what are the unforgettable experiences you have had in Missouri that you would like to share？（作为密苏里新闻学院研究生教育的副院长和高级学者，您是否有一些难忘的经历可以分享？）
答：The quality of our master’s and doctoral dissertations have continued to improve.There is much linkage between professionals and researchers in the Journalism School.What makes me proud is that my doctoral student Jeremy Littau won AEJMC’s Outstanding Dissertation award.（我们的硕士学位论文和博士学位论文质量不断提高。在新闻学院内部，职业化教职员工与研究型教授有很多紧密联系。让我骄傲的一点是，我所带的博士生杰瑞米·力托获得了美国新闻与大众传播教育学会颁布的优秀学位论文奖。）
问：Finally，would you highlight your academic achievements？（最后，您再强调一下您的学业成果好吗？）
答：I will attach my CV.（我将附上我的简历。）
我们把伊莎·索尔森博士的简历概括如下：已发表100余篇关于新闻效果、广告、媒体经济学以及健康传播等学术论文，并编著了6部学术专著，主持了经费近300万美元的科研项目。她也是美国广告协会（AAA）唯一女性资深研究员。她与同事一道把研究应用到新闻与广告实践中。她辅导的35名博士生在世界各地担当重要的教学和科研任务。
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