演讲学是发展的科学

四、演讲学是发展的科学

说演讲学是发展的科学，不只是讲我国现代演讲学正处于起步阶段，主要是指随着现代科技的发展，传统的演讲学必然出现新的发展和突破。

当今，人类正在跨入“信息时代”。在信息社会中，人们的生活节奏将进一步加快，社会交往将更加频繁，对交际的高速度、高效率的要求将越来越迫切，信息的供求量将急剧地增加。因而，作为连接演讲者与听众之间的纽带——演讲内容，将越来越要求“货真价实”了。也就是说，人们希望投入最少的时间，获得最大限度的有用信息，从而产生最理想的效益。这就要求演讲内容所包含的信息质高量大，这种要求必然会导致演讲的布局谋篇和其他技巧的创新与发展。

信息社会将是一个高度知识化的社会，对劳动者的素质要求也越来越高，人们的劳动技能将不再是以体力为基础，而是以智力因素为基础。前苏联信息论学者布里留恩在《科学与信息理论》中指出，一方面，信息对于任何一个接收者都具有同一数值的绝对性；另一方面，信息对于不同接受者按其对信息的领会能力和以后的利用能力，则又是具有不同数值的相对性。据此，我们认为，在实际演讲中，同一演讲内容，对于不同听众来说，其信息量是不等值的。那么，面对高度知识化的听众，演讲者究竟要怎样主动自觉地作出相应的调整和努力，从而最大限度地提高演讲传播的信息利用率呢？

在社会生产力发展水平低的情况下，演讲活动的范围较小，且是面对面地进行。随着社会的进步和科技的发展，特别是现代声传技术的发展，情况就大不相同了。除了保留面对面的演讲方式外，演讲活动还可以借助电话、电视、电影和广播等，突破时间、空间的局限，把不同时间不同地域的演讲者和听众进行不同的组合。同时，语言的留转技术和转换技术的发展，还使口语交际超出了单纯的人际范围。例如，人机对话已成为最新、最快、最科学的信息传递方式。因而，对人的口语表达必然要提出更高的要求。

凡此种种，自然会产生多种多样的演讲活动和风格迥异的演讲技巧。试想，在这种情况下，演讲学的理论研究工作和科学实验能不“水涨船高”吗？可以肯定，演讲学必然有较大的发展。