微电影基本观点和立论依据

微电影批评的写作过程,其实质就是影视评论者运用一定的评论标准,调动自身的知识文化构成、生活经验以及理论修养,对微电影作品或是作者进行理论化的欣赏、评议和判定的过程。既然是评议和判定,那么微电影批评者就必须在文章中梳理自己的论题,表达自己的观点。我们根据以往的实践,归纳了如下几个微电影批评立论的基本要点:

(一)“定向”——找好角度与选题

微电影评论的角度,就是写作的切入口、突破点,即从什么地方入手、评论什么。我们的批评角度选好了,写作的内容也就基本确定了。微电影作为一门综合性艺术,对其进行评论的角度也是多种多样的。凡是构成影视艺术的各种要素,都可以作为我们创作影评的切入点,成为评论的角度。这种情况大概分为三个类型。

第一种,就单部微电影作品进行批评创作。单片的评论可以评论思想内容、主题、艺术形象、艺术特色、情节构思、结构特点等。我们可以对微电影作品进行整体的分析,也可以进行局部的探索。

第二种,对一系列的微电影作品进行评析。这类评析可以是对某一个微电影创作者的一系列作品进行探析,也可以是对某一题材的多部微电影作品进行分析,还可以是对某一个时期某个地域的微电影创作进行评析。这种评析更注重系统性和历时性,需要阅读大量的微电影文本,搜集大量的相关资料。

第三种,对微电影创作者们进行评论。微电影虽然没有传统电影那么大的制作团队,但是它也属于一种集体性的创作。微电影的各个工种、行当都可以成为评论的主体。通常我们所熟知的对于导演的评论较多,其实对于微电影编剧、摄像、造型等的探讨也具有一定的意义。

如此多的评论角度给了我们多种选择的机会,但是如何选择角度则成为微电影批评成功的关键。选择批评角度需要注意哪些原则呢?下面我们归纳了三个原则:

原则一——因地制宜。根据不同的微电影类型进行选择,挖掘微电影的创新之处或者是明显区别于其他作品的地方,进行角度的选择。

原则二——因人而异。根据自己的知识储备、学术涵养、艺术功力进行角度的选择。

原则三——新颖独到。上面我们说过,微电影的产量较大,批评创作也同样如此,选择新颖的角度才能使自己的文章被大众所接受,被读者注意。

(二)“观点”——勾勒独到见解

观点是微电影批评对作品的判断与评价,是批评文章在定稿时所要表达的论点。既然是论点,那么就必须“言之有物”,也需要一些关键的点:

首先,微电影的批评应当有明确的观点,必须在自己可控的范围内对评析的作品给出明确的论断和结论。在下结论时,可以留一定的空间,但是绝不能陷入模棱两可的怪圈。尽量避免整篇文章都只是材料的堆积。当然,批评创作所表达的观点必须是自己的,不要刻意去套用他人的观点。当然,如果同意他人的观点,也可以寻找新的论据进行论证,这样才能使自己的文章有价值。

其次,微电影的批评是批评人通过阅读影片文本之后产生的意见,并以议论性语言表述出来的,因此整个观点的表达必须是建立在微电影作品之上的,也应该是合乎微电影原意的。我们客观地发表观点,不能肆意篡改作品,无中生有,故意拔高或贬低作品。

再次,我们在进行微电影批评时,无论是抱以肯定的态度还是否定的态度,都要保持前后论点的一致性,尽量不要前后矛盾。文章对作品的评析要尽可能准确,真实地揭示作品的原貌,指出创新之处,道明不足之点。

最后,我们在进行微电影批评时要注意观点的表达方式,将主要观点放在全文的显眼位置,让受众能够第一时间了解你对这部影片的态度。

总之,独到的观点是微电影批评脱颖而出的重要因素,只有观点独到才能获得别人的关注,才能使影视批评创作发挥它的作用。

(三)“理论”——梳理理论支撑

我们把微电影批评文本大致分成三个基本类型:随感型文本、解读型文本和研究型文本。其中随感型微电影批评文本主要是表达个人的观影感受并对微电影所形成的现象做出相应的评价,这种评价的理论价值较低,适合作为导读性的文本。解读型批评文本和研究型文本则需要大量的理论知识作为文章的支撑,具有较高的学术价值。

解读型文本和研究型文本可能涉及心理学、社会学、文化学、人类学、美学、观众学等领域,具有明显的学科交叉性,因此要求批评者具备扎实的学科基本功,对相关学科理论的学习必不可少。