大胆地脱掉外壳

有这样一则寓言故事，说是有一天，一只寄居蟹与一只龙虾在海里相遇，寄居蟹看见龙虾正蜕掉自己的硬壳，娇嫩的身躯暴露在外，它十分紧张地对龙虾说：“你怎么这么大胆，敢将保护自己身体的硬壳也放弃呢？难道你不怕有大鱼把你吃掉吗？你现在这么娇嫩，连急流也会把你冲到岩石上去，到时你不死也得受伤!”

龙虾心情平静地对寄居蟹说：“谢谢你的关心，但是你有所不知，我们龙虾每次成长，都必须先将原来的外壳脱掉，这样才能生长出更新更坚固的外壳。现在看是面对一些风险，可不这样做，如果将来遇到更大的风险就无能为力了，我们有这样在你看来的大胆举动，实际上是为将来更好地生存和发展做准备的。”

听了龙虾的一席话，寄居蟹开始反思自己，原来自己胆小怕事，整天只找安全的避居之地，可从来没有想过如何让自己大胆强壮起来，难道我们只能永远在别人的护荫下生存？

现在很多孩子如寄居蟹一样胆小怕事，怯懦畏缩，主要表现就是：什么事都依赖父母，要有父母的保护；不敢独自外出，更不敢一个人走黑路；见了生人就低头、脸红，不敢说话，不敢正面相看；家里来了客人就躲到一个角落里或自己的房间里；在课堂上不敢举手回答问题，即使被老师硬性地叫起来回答，声音也是很小，别人几乎听不到；在学校里从不敢参加体育、艺术之类的比赛和演讲等；受到同学和朋友欺负不敢讲理，更不敢反抗，只是一味忍受，或偷偷哭泣；不敢用电或煤气灶，不敢坐过山车、摩天轮和玩冒险性的游戏；害怕狗、蛇、虫、老鼠等动物，以及电闪雷鸣、风雨交加的自然现象，等等。

孩子胆小有先天的原因，但主要是后天形成的，与父母的教育和爱护不当有很大关系，主要有以下几个方面的原因：一是父母本身胆小而有意无意地感染了孩子，如父母听到突然的响声就紧张，看到虫蛇就害怕，必然使孩子也变得胆小；二是父母对孩子的过度保护和过分娇宠，孩子娇嫩的如温室的花朵一般，没有经过锻炼，当然怕风怕雨的；三是吓唬孩子，当孩子哭闹，或者想要什么东西，想到哪里去，想干什么事，而父母不同意时，就用神鬼妖怪或虎狼等凶猛的动物以及给其打针等来吓唬孩子，从而在孩子心理上留下可怕的阴影，造成孩子胆小；四是有的父母过分严厉，动辄训斥和体罚孩子，孩子整日战战兢兢的，因而胆小；五是孩子的交往范围狭小，除父母和亲戚外，几乎没有小伙伴，父母也不带其外出或邀请朋友来家做客等，孩子没有交往锻炼的机会，从而使交往能力下降，怕见陌生人，怕到新环境，而变得自闭和胆小。另外，因为偶然的因素受过惊吓，也会导致孩子胆小怕事。

胆小是一种心理障碍，胆小的人缺乏自信心，交往面和视野面狭小，不能适应新环境，不能承担责任，没有积极进取和开拓创新的精神，没有勇气面对现实，遇到压力和困难容易退缩和放弃，所以很难成功。因为胆小怕事，整天忧忧戚戚，神经紧张，闷闷不乐，所以生活也不快乐。如何让孩子克服胆小的毛病，如同龙虾一样，大胆地脱掉外壳，勇敢地迎接挑战，更好地生存和发展，并最终走向成功呢？

第一，要给孩子创设一个宽松的环境。不溺爱和过度保护孩子，也不要对孩子过于严厉，要理性地关爱、尊重和理解孩子，放开手脚，给孩子一个自由的时空和安全和谐的氛围，让其能自由自在、独立自主地成长，充分大胆地表达和行动。父母本身注意不要表现出胆小怕事的言行，也不要有意无意地吓唬孩子。

第二，给孩子提供交往和锻炼的机会。要经常邀请亲朋好友到自己家里来，或带孩子走亲访友；要鼓励孩子广交朋友，多到集体场合去，多参加集体活动，多参加竞技比赛等。要鼓励孩子走向大自然，爬山、攀岩、上树、游泳，特别是能让孩子独自在月黑风高、电闪雷鸣的天气里锻炼；带孩子到动物园，近距离接触虎、豹、狼、狮、蛇等凶猛动物；遇到狗吠时，不要退却，而是敢于与之对峙，并敢去摸它吓它。也可以参加拓展类的和具有一定冒险性的项目的训练等。

第三，增强孩子的自信和毅力，做事有充分的心理准备。告诉孩子，学习和为人处世遇到困难是不可避免的，要勇于面对，有必胜的信心。当孩子真的有困难时，不要让其回避，也不要立即替其解决，而要让其自己想法解决。学习或做事要准备充分，如学习方面，要先预习将要学习的内容和重点难点，到教师提问时已经心中有数，自然就会大胆起来回答。其他方面也是如此，如要参加竞赛、演讲、表演和其他集体活动，或外出远足等，事先要认真准备，考虑各种可能发生的情况，心里有底，也就不再胆小害怕。

第四、注意语言训练，提高孩子胆量。这里讲的语言包括口头语言和身体语言。从口头语言方面讲要鼓励孩子大胆地讲话，可以先在小伙伴和熟人等少数人中进行，之后慢慢地扩大到大人和陌生人等更多的人群中进行。讲话不能闪烁其词、含混不清或声音细小，而应思路清晰、表达准确、声音洪亮，不论是上课回答问题，或演讲，还是平时与人交流说话等都应如此。身体语言就是人的身体的姿态、动作和表情等，这同样能够传递信息，要让孩子径直地迎着人走上去，直视对方，眼睛坚定有神，面带微笑，握手有力；走路要抬头挺胸，步履矫健有力；集会、活动或在公共场合敢于站在或坐在前面等。