重大科学教育项目建议

我国目前设立了许多科学教育项目，但多为中国科协系统设立校外非正规教育项目，本项目组建议实施一项校内针对小学、幼儿园科学课程的教育项目。建议市政府重点资助，市教育局联合市科技局和市科协等部门设立、实施一项《成都市少年儿童科学教育促进工程》。这个项目的目标是促进成都科学教育改革，培养和发展中小学学生实践能力与创新精神，提升少年儿童的科学素养。

项目内容包括：

（1）科学教育理论研究，研究提出适应未来成都发展需要的科学教育理念、科学教育教材内容、探究性学习的教学方法和科学活动方案，率先改革和完善中小学科学课程体系，并试探索制定成都市少年儿童科学素养基准、科学教学标准和科学教师标准；

（2）与国际上科学教育组织和先进国家的科学教育机构合作，引进国外先进的科学教育理论与方法，在成都市部分学校先试验试用，比如采用国际上科学教育的原则和大概念教学，实现成都市科学教育与国际接轨；

（3）在上面工作基础上，组织国内有关科学家、科学教育专家和本市教学经验丰富的老教师共同研究制定成都市科学教育大纲，编写系列教材，教材体现科学本质，突出科学探究，要形成广博的课程设置，内容强调原理也强调事实，并强调科学的实用价值和社会影响。建议借鉴湖南省科技馆的“一叶一世界”的经验，结合成都的特点，开发设计系列主题的科学教育活动项目；

（4）对幼儿园到高中的各阶段的科学教师进行系统全面培训，特别注意培养“种子”教师。通过培训，提升科学教师的科学素质和教学能力，要求科学教师深刻理解科学本质，熟练掌握科学探究教学方法；

（5）科学教育基础设施建设，根据科学教育教学和科学活动的需要，制定成都市中小学科学教育基础设施有关标准和规范，包括科学实验室、科技馆等，政府加大投入，争取社会捐赠，实现所有的中小学都有基本的科学教育基础设施。

（6）在上面各项工作取得重大成果的基础上，实行更进一步的教育改革，确立科学教育的核心地位，确保成都市真正建成教育强市，成为具有国际影响力的区域创新创业中心。

（7）研究建立有利于推动少年儿童科学素质提高和创新人才培养的少年儿童科学素质测评体系，改革科学考试评价方法。