古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习口语表达，虽然要学习口语表达的有关理论知识，但关键是要以这些知识做指导，在日常生活、工作、学习中去认真做，养成自觉练习的习惯。学习口语表达不只是“知”的事情，更是“行”的过程。不下大力气练习，能力是提高不了的。要动脚，才会走；要举手，才会取；要张口，才能学好口语。古今中外著名的演讲家、雄辩家，无一不是通过刻苦练习而成的。例如：
萧楚女是毛泽东同志推崇的一位很有才华的演讲家。他的演讲才能是靠刻苦训练而得来的。他在重庆第二女子师范教书时，除了认真备课外，每天天刚亮就跑到学校后假山静的地方，把一面镜子挂在树枝上，对着镜子练习演讲，从镜子里观察自己的表情、口形和姿势。他不是“科班”出身，经过勤学苦练，获得了很深的学问，掌握了高超的演讲才能和技巧。大革命时期，年方30岁的萧楚女，就先后在广东农民运动讲习所当教员和在黄埔军校当教官。他说：“很多青年同志问我，不会演说怎么办？我答复他们，只有勤学苦练，除此之外，我想不出别的办法来。”
“勤能补拙”。毋庸讳言，个人的自然条件在言语的表达能力方面也会表现出一定的差别。但后天的实践练习却是起着关键性的作用。大家都很崇拜的当代演讲家李燕杰说：“演讲才能并非天生，它是需要在实践中摔打磨炼的。你想做一个受人欢迎的演讲家吗？那就请横下一条心，不辞劳苦，不畏艰难地到实践中去锻炼自己吧！不放过每一个机会去大胆地尝试吧！你一定会逐渐地在这一领域中获得自由……”
因此，我们平日里要有一个刻苦认真、虚心求教的态度，要多说多练，在实践中增长才干，平时胆子要大些，脸皮要厚些，凡遇见可以言谈的机会都不要放过。看了一部电影，可以谈谈感想；听了一段故事，可以复述复述它的情节；认识了一种自然现象，可以解说它的原理；就我们生活周围的问题，可以谈谈你的看法。可以与人对话，也可以面壁独白。这样，只要付出努力，天长日久，驾驭口语的能力就可以得到提高。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
