实现跨越式发展必须持之以恒地坚持学习

实现跨越式发展必须持之以恒地坚持学习——六论贯彻落实县委十二届十五次会议精神

实现跨越式发展将是“十二五”时期民勤的主旋律。要实现跨越式发展必须持之以恒地坚持学习。在知识经济时代，学习是每一个社会成员的必修课，学习能力是每一个人的基本功。如果不学习，民族就会衰退，国家就会落后，地区就会落伍，个人就会掉队。持之以恒地坚持学习，就能培养出一种学习能力，使每一个人具有学习的动力、毅力和效能。在当前科学发展、跨越发展繁重而艰巨的任务面前，党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的氛围，在学习型党组织建设中切实提高党员干部的学习力，特别是更新学习理念，显得尤为重要和紧迫。

首先，要把学习看成是一种能力。改革开放的总设计师邓小平同志说，不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。读书学习是一种“养心”的过程，开阔眼界的过程，增长才干的过程，提高能力的过程，提升境界的过程，“腹有诗书气自华”便是这个意思。要通过学习，从中获取丰富自己、武装自己、提高自己、发展自己、强大自己、高尚自己的能力。

其次，要把学习看成是一种使命。对党员干部来讲，缺乏现代化建设所具备的“本领恐慌”意识，就是缺乏使命感和责任感。要让学习成为一种责任、一种追求、一种需要，才能在不断学习中提高履职的能力水平，打开新局面，迈上新台阶。

再次，要把学习看成是一种情操。学习求知不但可以获取信息、增长知识、开阔视野，也可以陶冶情操，培养思维能力，提升思想境界。事实证明，学习、工作、生活三者本来就是一个统一体，舍得把时间和精力投入到读书学习中，这本身就是一种品位，是生活质量高的表现。因此，要通过创建学习型党组织、开展创先争优活动，树立“学习是立身之本”的理念，以强烈的求知欲和进取精神主动学习，切实把学习融入到政治生命之中，贯穿于日常工作生活之中，做到学以立德、学以增智、学以创业。

最后，要把学习看成是一种劳动和创造。劳动是财富之母，创造是财富之父。通过艰苦的学习积累，掌握的知识技能就会越多，劳动的效率就会更高，创造的社会财富就会越多。只有不断学习，不断创造，社会才能不断前进。学习的过程不仅是劳动的过程，也是创造的过程。从这个意义上说，学习就是一切财富的源泉。党的十六大报告提出要建设学习型社会，十七大报告进一步提出要建设学习型政党的意义正在于此。

“十二五”时期，我县要实施生态立县、工业强县、科教兴县战略，要大力发展现代农业、特色林果业，要使农民人均收入达到一万元的目标。这些战略、任务、目标的实现，需要我们加倍努力、创造性地开展工作。在我们前进的征程中，有许多新问题需要我们解决，新困难需要我们克服，新领域需要我们开拓。这都需要我们不断学习、提高本领、从容应对。所以，实现跨越式发展必须持之以恒地坚持学习。

2010年12月8日