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持之以恒必见效益

时间:2022-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:爱因斯坦小的时候,有一次上手工课,他想做一只小木凳。爱因斯坦因没有拿出自己的作品,而急得满头大汗。第二天,爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳,一条凳腿还钉偏了。老师又看了爱因斯坦一眼,生气地说:“我想,世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一下子安静下来,大家都望着爱因斯坦。只要矢志不渝,持之以恒,最终必将解决难题。

俗话说:“只要工夫深,铁杵磨成针。”可见,成功的秘诀在于恒心。有问题并不可怕,只要持之以恒地努力,再结合合适的方法,就一定能解决阻碍你前行的问题。男子汉大丈夫,做事应该有恒心,认准目标,不达目的不罢休。

爱因斯坦小的时候,有一次上手工课,他想做一只小木凳。下课铃响了,同学们争先恐后地拿出自己的作品,交给女教师。爱因斯坦因没有拿出自己的作品,而急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常出色的男孩,对他说:“我相信你一定能交上一件好作品。”

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只要工夫深,铁杵磨成针。这是一句中国谚语,意思是说,只要肯下工夫,粗粗的铁杵也是能够被磨成绣花针的。现在用来比喻只要有决心、肯用心,不管多么难的事情也是能够做成功的。

第二天,爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳,一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地说:“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”同学们纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼,生气地说:“我想,世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。

爱因斯坦满脸红红,他走到老师面前,肯定地对老师说:“有,老师,还有比这更坏的凳子。”教室里一下子安静下来,大家都望着爱因斯坦。他走回自己的座位,从书桌下拿出两个更为粗糙的小板凳,说:“这是我第一次和第二次制作的,刚才交给老师的是第三个小板凳。虽然它并不使人满意,可是比起前两个总要强一些。”

这就是爱因斯坦的三只小板凳的故事。他敢于在众人面前拿出的这只板凳连他自己都知道是个不成功的制作品,但是他还是在做了两个更为粗糙的板凳后进行了第三次尝试,这一次虽然也不是成功的,但在经历了前两次的失败后,这次的失败就是一种成功。

德国作家席勒说:“只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事,真理常常藏于事物的深底。”只要矢志不渝,持之以恒,最终必将解决难题。所以,我们应该从小培养恒心,然后专注地去实施,长此以往,困扰你的那些大小问题,必将会逐渐得到解决。

恒心是人的一种能力,这种能力是需要培养才会形成的。男孩如果平时做事便没有恒心,那么当需要他有恒心的时候,这种能力是不可能一下子冒出来的。所以,男孩要从现在做起,在做每一件事情,包括小事的过程中,有意识地坚持培养自己的恒心。男孩要培养恒心,可以用以下三种方法。

1.决心做一件事以后就要专注,安排切实可行的计划并给自己一个假设,如果这是一件事关存亡的事情,我还会不会专注下去,这样大多数阻碍你的事都会退散。

2.我们做一件短暂的小事很容易,做很多长久的事情却做不下来,这是因为我们没有长远的奋斗目标,有了终极奋斗目标,就有了持久力,这样才会坚持。做事情的时候,不要想着很快就要做好,要循序渐进。

3.我们往往高估了我们一天能做的事情,而低估了我们一年做的事情。只要一步一个脚印,踏踏实实地去做,每件小事都给自己一个信心,给自己一个希望,这样你就能坚持下去了。

在了解了这些方法之后,男孩要做的,便是将这些方法落实到自己的生活当中,并坚持下去,这样坚持一定的时间之后,你便会发现自己的恒心越来越强了。在这个过程中,如果出现了懈怠心态的话,一定要注意提醒自己,坚持到底。

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