【摘要】：让我们来看看福特的爸爸是如何来保护《福特的好奇心》。亨利·福特从小精力旺盛，记忆力极强，并对各种机械有着强烈的好奇心。所以，家人称他为“疯狂的破坏者”。对于亨利·福特的这种“破坏”行为，爸爸不仅没有责怪他，还认为孩子的这种好奇心是难能可贵的。热心的列车长被他强烈的好奇心打动了，破例让他进了火车头，并为他开动了车头，满足了亨利的好奇心。
好奇心是幼儿智慧的嫩芽，幼儿对世界的认识是从好奇开始的，好奇心对孩子的成长具有十分重要的意义。让我们来看看福特的爸爸是如何来保护《福特的好奇心》。
福特的好奇心
亨利·福特从小精力旺盛，记忆力极强，并对各种机械有着强烈的好奇心。只要是机械的东西，他都要用工具把它拆开来看看。当然，简单的机械拆开后他还能装上，复杂一些的机械，他就没办法装上了。所以，家人称他为“疯狂的破坏者”。对于亨利·福特的这种“破坏”行为，爸爸不仅没有责怪他，还认为孩子的这种好奇心是难能可贵的。他非常支持儿子。
有一年冬天，父亲带着13岁的亨利到底特律去。在底特律火车站，他第一次看到火车头，被眼前这个发出巨大的吼声并喷了他一身蒸气的庞然大物吸引住了，并产生了强烈的好奇心，他想知道火车头是怎样推动火车前进的？于是，他向列车长请求，要到火车头上去看一看。热心的列车长被他强烈的好奇心打动了，破例让他进了火车头，并为他开动了车头，满足了亨利的好奇心。
回家后，他从厨房里拿来一个水壶和一盆烧得正旺的炭火，再从储藏室里取来雪橇。他把炭火盆放到雪橇上，又把烧得正开的水壶放在火盆上。他一边在地上滑动着雪橇，一边喊着：“火车头来了，火车头来了！”
正是这种对机械强烈的好奇心，使他长大后拥有出类拔萃的创造力，试制出了一种又一种的汽车，最终成了世界闻名的“汽车大王”。
小故事大道理
好奇心是人们学习的内在动机之一、是寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。所以，一定要保护和懂得欣赏孩子的好奇心。利用好奇心，拓展孩子的想象力；用好奇心培养孩子思考能力、学习能力。好奇会打开孩子的知识之门。
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