护理科研同其他科学研究一样，具有探索性、创新性、理论性、实用性，这个本质特征规定了科学研究工作者应具有主动性、自觉性、计划性，规定了科研工作的正常程序。护理科研的正常程序能够正确地指导研究工作顺利进行，使护理科学研究活动符合科学规律，取得科学的结果。护理科研大致分为以下几个步骤：选题→查阅文献→确认研究的变量→建立假设→科研设计→护理研究资料收集→科研资料的整理和分析→撰写论文→填写标书。
一、选 题
选题即提出问题和确立研究问题，是进行科学研究最重要、最有决定意义的一步，是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值，同时也决定了最后论文的水平。选题应充分查新、论证和事先做好调查、阅读相关资料、了解课题背景、研究方向等。选题应遵循价值性、科学性、创新性、可行性原则，应从以下几个具体途径中寻找。
（一）从理论中寻找研究问题
许多研究问题是研究者按照某一理论提出某种假设，推测按照此理论应该解决某一问题而提出的，可以是成熟的理论，也可为尚有争议的学说。
（二）从护理实践中寻找研究问题
大量的护理实践为护理人员提供了研究问题的丰富来源。护理人员在自己的工作实践中常会遇到使自己困惑不解的问题，一般来说，护理实践中经常遇到的困难及服务对象经常发生的问题都可能成为有价值的研究问题。
（三）从文献中寻找研究问题
任何一个好的、公开发表的研究论文，都会在讨论部分提到本研究尚有哪些问题需要进一步探讨，也有的研究者还会提出对下一步研究的建议。这些都为今后的研究提出了新的问题。
（四）从护理研究项目指南中寻找研究问题
项目指南是科学基金为课题申请资助限定范围，以便更好地引导科研选题。护理人员可以从科学基金会颁布的项目指南中，研究论证选择适合于自己的课题。
二、查阅文献
研究问题选好后，需要带着问题去查阅有关文献，进行初步探索，对问题进行充分、合理的说明，从已有资料中判断选题的价值、水平与创新性。
三、确认研究的变量
变量是指研究对象所具备的特性或属性，是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素，也称为研究因素。
四、建立假设
假设是对已确立的研究问题提出一个预期性的研究结果。根据假设确定研究对象、方法和观察指标等，获得试验结果用来验证或否定假设，并对提出的问题进行解释和问答。假设常由理论推测而得，所以研究假设能提供研究方向、指导研究设计。
五、科研设计
研究设计是研究工作的总体方案，包括研究对象，研究内容，研究方法，研究所需要的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案，都不可能达到预期目的。护理研究设计按照是否有人为的干预因素，分为实验性研究和非实验性研究。
六、护理研究资料收集
研究者感兴趣的研究问题，只有转化为可被观察记录的变量，并进一步具体化，才能开展科学研究。护理研究资料收集最常用的方法有观察法、调查法及测量法。
七、科研资料的整理和分析
资料的整理与分析是护理研究的重要工作。整理资料是根据研究目的与设计要求，利用科学的方法，将原始数据按性质或数量特征，进行审核、补充、评价、分类与汇总，从而使资料更加完整化、系统化及条理化，以便进行分析。分析资料是通过计算有关指标和必要的统计学处理，结合专业知识对资料进行对比与推断，从而阐明事物内部的联系和规律性，做出恰如其分的结论。
八、撰写论文
科研论文是研究工作的总结，也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所得结果的整理、归纳、分析等，并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式，立意新颖。一篇高质量的论文，不但内容要充实，而且应做到文章通俗易懂，全文结构前后连贯相互呼应，易于达到交流目的。科研论文的文字表达要准确、精练、平实、严谨，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度，要采用医学科技语体。文章写完后要进行多次修改。
九、填写标书
标书即课题申请书，是反映课题内容的窗口，是专家评审的唯一依据。立题依据要充分，要对现状、问题和进展做出分析，明确哪些问题已经解决，还存在什么问题。本课题拟采用什么方法解决什么问题。研究目标的表达要准确、具体，研究项目的特点要鲜明。可以从选题、设计、方法、技术、路线等多方面阐述本项目的创新之处。申请者的实力要突出，详尽介绍申请者和课题组主要成员的研究工作经历，发表的主要相关论著和取得的主要成果，注明已经开展的前期工作情况。课题组成员搭配要合理，应由高、中、初不同职称的人员组成，一般不超过6人，并有明确的任务分工。
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