矫正行为，否则社会难容！

矫正行为，否则社会难容！

因为斌斌有重大进展所以我的心情非常好，没想到一天上午在朝阳公园遇到的一件尴尬事，叫我难受了半天。事情的经过是这样的：那天早晨8点多钟，我和斌斌上过麦当劳之后，就到朝阳公园的全民健身场地去玩。快走到那儿的时候，有一个十四五岁的小男孩，指着斌斌对我说：“我可不可以和他玩？” 我说：“可以呀，你想和他玩什么？”他一指旁边我也不知道叫什么名字的健身器，我说：“可以，你们玩吧。”他俩坐下之后，他又一指剩下的那个坐位：“你也坐，咱们一起玩。”我说：“好！”于是我就和他俩一起玩了起来。这时我还没感觉他有什么不正常，只是觉得有点自来熟。接下来却越来越觉得不对劲，感到他的智力也有点问题，下面是他和我们的对话：

他问斌斌：“你几岁了？”

斌斌：“11岁，过年12岁。”

他问斌斌：“你属啥？”

斌斌：“属鸡。”

我问他：“你属啥，几岁了？”

他：“我属羊，14岁。”

他问我：“你属啥？”

我：“我属蛇。”

他：“你属蛇、他属鸡、我属羊，谁属狗？”

我：“咱们三个人都不属狗，不过这场地里面肯定有人属狗，但不能随便问。”

他看孙子拿的方便袋里的福字和挂旗儿，就问：“那是什么？干什么用的？”

斌斌：“是福字和挂旗儿，贴阳台、贴门上的。”

他不信，问我：“你家有阳台吗？能贴阳台和门上吗？”

我：“我家有阳台，这福字阳台、门上都可以贴。”

我问他：“你上学了吗？哪个学校？几年级？”

他：“某某小学、六年级。”

我问他：“期末考试都打多少分？”

他：“语文98.数学96.物理97。”

我问他：“97到100分差几分？”

他：“差2分。”

到这时我完全可以断定他和斌斌一样是一个有问题的孩子。说了这一阵话，我感到有些冷了，就从器械上下来。他看我不玩了，他也跑了。就看他跑到不远处和几个老人在说话，我想其中可能有他家的大人，就想从他家大人那里了解一下他的病情和治疗过程。见他和一个老者嬉戏起来，他围着老者前后左右堵截，老者想摆脱他就是摆脱不了。不一会儿，两个人就转到我跟前了，我想他就是小男孩的爷爷，于是我向老者问道：“他是你的孙子吗？”老者听到我的问话，就像受到莫大羞辱一样，非常愤怒地说道：“你看我能有这样的傻孙子吗？”我立刻意识到这话问得太冒失了，我赶紧向老者道歉：“对不起，我这话问得太冒昧了。”就在这时小男孩把我的帽子摘下来，说：“啊！是个秃老亮。”其实我的头发一点也不少，我明白这是小男孩儿跟我开玩笑呢。就听老者非常气愤地说道：“你看看他，懂一点礼貌吗？这种智障的人，就不能搭理他，必须离他远远的。你知道他啥时发起威来，你能受得了啊！”我刚说：“这种人我们社会也不能孤立他……”可还没等我把这上半句话说完，老者已经拂袖而去。

当时我的心就像被人用刀捅了一样难受，俗话说：“打人别打脸，说话别揭短。”这回感到被羞辱的不是他而是我了，难道说我就有傻孙子像不成？真应了“打骡子，马惊”那句话，我明明知道，他还没有看出斌斌也是一个智障儿童，他说的是那个小男孩，可我还是感觉他在挖苦我一样。我心里想，看他像貌堂堂、一表人材的，说话咬文嚼字，肯定是一个有文化的人，他就没想想这世上若是没有这些傻子，如何显出你们的圆满，作为同类同族的人，都应当自觉自愿给这些弱势群体以同情和帮助，而不应该歧视排斥他们。连这起码的道理都不懂，小孩子虽然有点自来熟、缠人，但心地非常善良单纯，绝对没有攻击他的倾向。你不愿意和他玩，你告诉他一声不就行了，何必这样恶言恚语，连整个智障群体都进行攻击，真是有点不够厚道。我赶紧领孙子往回走，别等到斌斌露出傻像，也遭受他的奚落。我一边走一边想，在院子里有些小孩本来玩得好好地，斌斌一到跟前，有的个别家长赶紧就把孩子领走，不是和这个老者出自同样的防范心理。人家防范总没错，谁让咱们的孩子有毛病。想到这里我的心平和了，对老者的那点怨气也消了。

由此可见一个家庭中有一个孤独症患者，这个家庭便陷入被排斥和更大的孤独中。这个家庭要摆脱这种被排斥和孤独的窘境，就必须尽早地把孩子的攻击行为、纠缠人的毛病控制住并改掉，否则到了各种场合，都将成为不受欢迎的人。我们的患儿又不能长期关在家里，孩子需要到人多的地方去，尤其是需要到小孩儿多的地方去锻炼，而我们的孩子要是到处惹事生非，怎能不受到排斥和孤立。因此，我认为训练孤独症儿童，最最首先要做的事，就是行为的矫正，尤其是攻击性行为的矫正，是重点中的重点。矫正的办法，只能是寸步不离、严看死守，随时随地防止他伸手打人。掌握他什么时候、什么地方最愿意动手的规律性，在他刚伸手的时候就要把他的手拉回来，并警告他不准打人或不准打小朋友，甚至在没有伸手的时候，就要告诫他，不能碰小朋友。实在不听劝说，适当的时候不防打他几下，久而久之自然就能改掉其好动手的毛病。斌斌就是这样被我矫正过来的，现在他偶尔想打人，举起手后也不敢往下落。